中国历史名人传精读全册张若茵双色插图版秦汉卷唐宋卷先秦元明清魏晋南北朝名人物传记书籍积累写作素材课外书

1. 一线名师、全国*销书作家、特级教师张若茵老师多年教学积淀的

精髓。

“中国历史名人传精读”系列是一套为中小学生量身打造的优*课外读物,由语文特*教师、全国*销书奖获得者张若茵老师精心撰写。全书

按历史朝代划分,共分为六册,分别是:先秦卷(两册)、秦汉卷、

魏晋南北朝卷、唐宋卷和元明清卷。共选了从中华之父黄帝到小说之

神曹雪芹等近百位对中华文明的进展产生影响、做出突出贡献的历史

名人。

张若茵,女,福建省语文特级教师。毕生致力于中学语文教学,教学

方法和教学成果独树一帜。她曾出版多本中小学生学习和阅读作品,

其中《中学作文致胜策略36招》获华东六省一市优秀图书奖。

中国历史名人传精读:秦汉卷

从部落首领到龙传人的祖先

人文初祖黄帝

新月如灯,苍山如黛。

遥远的五千年前,一个花香弥漫的夜晚,阪泉大地空旷沉寂。

以往的月明之夜,有熊部落的男女老少洗过温泉澡后都会聚集在阪

泉旁边,沐浴着月光,围着篝火,尽情跳舞,放声歌唱。庆贺清亮的

新月给大地带来光明,让无边的黑暗不再降临,使可怕的猛兽无处藏身。

今晚很异常。人们早早进入草房,躺在草褥上,盖着野兽皮,进入

了沉沉梦乡。一位身材高大的男子从草房里钻出来,手里握着一根木棍,木棍顶头扎着尖锐如刀的石片。他站在月光下,黑发披肩,铜环

挂耳;上身披着熊皮坎肩,下身围着熊皮短裙。他侧着脸,望着新月

斜挂的天空,健壮的身躯肌肉结实,闪耀着古铜色的亮光;那微微前

凸的额头光洁泛黄,高高眉棱下的眼睛黑眸闪亮,扁扁鼻子下的嘴唇

棱角分明。这个年轻帅气的男子,就是有熊部落的首领公孙轩辕。

月华如练,夜色沉静。公孙轩辕凝眸深思,耳边回荡着前天原野上

凶蛮的厮杀声,狂野的呐喊声,凄厉的哀叫声。他率领罴、貔、貅、

虎等各个部落,跟神农部落在阪泉之野已经大战两场。双方打得头破

血流,难分胜负,各有伤亡。第二天早上,双方就将要进行最后的生

死决战,所以,他命令各部落的男女老少早早安睡,养精蓄锐,以利

再战。

“阿山呀,你不能死呀,呜呜呜……”一阵凄惨的哭声有如惊雷炸响,

划破寂寥,在高远的夜空久久回荡。公孙轩辕吃了一惊,急忙朝传出

哭声的草房跑去。

部落的草房散落在坡地上,草房与草房之间的距离只有五六步之

远。附近草房里的人们也被惊醒了,婴儿哭,小孩闹,大人纷纷钻出

草房,聚集在阿山家门口。草房内的哭声变成抽泣,公孙轩辕钻出来,看到许多人站在门外,心里一动,对大家说:“阿山的血流光了,升

天了。部落里受伤的人还有很多,我们不能再打仗了。”一位叫阿鼠

的年轻人眯着老鼠眼,问道:“不再打仗,那要逃到哪里去呀?”轩辕

氏严肃地说:“谁说要逃离?我是说,我们今晚趁着新月还没坠落,

就去突袭。明天的仗就不必打了。”大家兴奋地说:“反正大家都醒了

,就去打对方一个冷不防!”轩辕氏说:“我已经考虑过了,决定今晚

突袭,把神农部落的武器统统搬走,明天的仗就不用打了。”大家高

兴地说:“好,听你的。”接着轩辕氏叫大家披上兽皮,个个打扮得如

同猛兽一般。

月光朦胧,大地苍茫。当神农部落的人们还在做梦的时候,所有放

在草房外的石头、木棍、弓箭,全都被轩辕氏的部下悄悄搬走了。“你

们没武器了,投降吧!”神农部落的人们被呐喊声惊醒,看到眼前可怕

的猛兽,已经慌成一团。而且,他们找不到武器,赤手空拳,又怎能

与武器在手、气焰万丈的敌人搏斗呢?烈山氏见大势已去,只好大喊:“不要再打了!我们投降!”轩辕氏把熊头套一掀,大手一挥,喊道:“只要投降,大家都是好兄弟!”恶战化为乌有,阪泉第三战充满

戏剧性的结束了。胜者为王,轩辕氏取代炎帝烈山氏,被推举为黄帝,成为炎黄联盟新首领,两大部族开始融合为华族。

阪泉五月的原野,玫瑰皇皇,恰似华族女儿嫣然初绽的笑靥,显得

格外美丽迷人。黄帝对那些正在烧制彩陶的女人们说:“把玫瑰画在

陶罐上吧!我们是爱美的民族,我们是深情的民族。”如今在北方出

土的不少青铜时代早期彩陶罐,图案正是美丽的玫瑰花。华族的先

民视黄帝为光芒普照大地的太阳神,女人们也把菊花描绘在彩陶上

,因为菊花酷似光芒四射的太阳。人们以此来表现对黄帝的由衷爱

与崇拜。

北京市朝阳区东四环北路2号上东公园里4层东塔&5层,100016

THE END
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6.《名人传》人物简介《名人传》人物简介 (1)贝多芬 贝多芬是一个有伟大心灵的音乐大师,性格激昂,具有伟大的人格,有对音乐超常的天赋,能够捕捉音乐的灵感,抓住大自然的精髓。在不幸耳聋后,在肉体上和精神上的双重重压下,他仍保持着不屈不挠的斗争精神、巨大的创造力和较高的道德标准,以顽强的毅力投入到音乐的创作中去,谱写出了一https://www.jianshu.com/p/b7a09ea71578
7.《名人传》书籍读后感范文5篇《名人传》的作者是法国的进步作家和世界闻名的反战主义战士——罗曼·罗兰。他是法国著名作家和音乐史专家,以他文学作品中的高尚理想和他描绘不同种类人物时具有的同情和对真理的热爱而影响了世界文学史。 《名人传》分为三部分:《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》。 https://www.xuexila.com/duhougann/c1289944.html
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9.名人传作文500字(30篇)在一个烈日炎炎的午后,我读完了一本饱含激情的作品—《名人传》。这本书由《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。书中的三位主人公是人类历史上不同时代最富天才的伟大人物。作者用感人肺腑的笔墨,描绘了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰曲折而伟大的一生,展现了他们敢于直面黑暗、与命运抗争的崇高勇气以及https://www.chinesejy.com/zw/155850.html
10.读书使人充实作文(通用31篇)在逆境中历经风雨,才能换来雨过天晴后绚丽的彩虹。此刻,我才深刻理解“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的真正含义。那是对磨砺坚强意志的最好的诠释。看罢名人传,我不再害怕困难与挫折,既然选择远方,就注定伴随风雨兼程 读书使我充实,让我磨砺意志。https://m.oh100.com/a/202102/2750545.html
11.列夫·托尔斯泰教学反思(通用18篇)四、在本课学习时,我联系到了罗曼罗兰的.《名人传》,但自己没有专门强调本课的作者茨威格,导致一部分学生认为《列夫托尔斯泰》的作者就是罗曼罗兰。虽然我在其后也多次重新补充,但月考中依然还有学生出错。人的第一印象是很重要的,教师要在课堂40分钟内尽可能的把准确的要点传达给学生,切记不加区分的联系,尤其是https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuefansi/278113.html
12.我学习语文的方法作文(精选45篇)其实不是。一开始,你对阅读不感兴趣。可以看《伊索寓言》之类的小故事,但是要喜欢看书,要学会生活。慢慢的,你会喜欢上《名人传》,《钢铁是怎样炼成的》 《繁星春水》等等。就像《论语》里说的“知者不如知者,知者不如知者”,认为语文其实很有趣,语文能让你发笑,你会发现多读书比玩更有趣。https://mip.ruiwen.com/zuowen/xuexi/3717034.html
13.《名人传》阅读感悟和启示启示作文专题《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰所著,里面包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。在这部书中,作者紧紧把握住这三位不同领域的艺术家的共同之处,用深刻的言语刻画出三位艺术家的不朽的成名历程。在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。 贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在青年时就去世了http://zw.bzuowen.com/topic/e590afe7a4ba/1662388/
14.《列夫·托尔斯泰》教学反思四、在本课学习时,我联系到了罗曼罗兰的《名人传》,但自己没有专门强调本课的作者茨威格,导致一部分学生认为《列夫托尔斯泰》的'作者就是罗曼罗兰。虽然我在其后也多次重新补充,但月考中依然还有学生出错。人的第一印象是很重要的,教师要在课堂40分钟内尽可能的把准确的要点传达给学生,切记不加区分的联系,尤其是https://www.9136.com/jiaoyufanwen/jiaoxuefansi/205543.html
15.《名人传》读书心得500字(精选25篇)今年寒假,我读了一本名著—名人传》。这本名著深深触动着我的心灵。《名人传》的作者是法国的罗曼·罗兰,此书由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记组成。 这三篇传记,每篇都让我有所启发。其中,最震撼我的就是《贝多芬传》。贝多芬一生的心血都倾注在了音乐上,然而,命运总是在捉弄他。https://www.diyifanwen.com/fanwen/dushuxindetihui/11351467.html
16.水浒传梗概(精选5篇)前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇水浒传梗概范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。 水浒传梗概范文第1篇 一、四大名著阅读状况分析 (一)名著“寂寞” 在四大名著中,对其一无所知的学生人数比例分别是:《三国演义》7.4%;《水浒传》7.4%;《西游记》7.6%;《红楼https://www.1mishu.com/haowen/152906.html
17.《名人传记》读后感(精选20篇)读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《名人传记》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《名人传记》读后感 1 这个寒假,我读了一本书,叫《名人传》。读完后,我感慨万分。 http://www.unjs.com/dhg/6627614.html
18.生活中的传统文化作文范文也可以在教室的一角成立一个文明墙角,在这里可以放一些杂志、名人传、报纸、生活小知识等,让学生在休闲之余也可以积累素材。其实,积累素材也并不是一味地关注生活,也要多读读书、多看看美文、美句,并把他们摘抄下来。有时候学生在生活中关注的事情想要运用在写作中,却没有运用到优美的语句,这样也不能为学生的作文增加美感,但当学生把这两个方面都 https://www.gwyoo.com/haowen/68044.html
19.关于谈读书作文(通用26篇)我需要得到更真实的情感:“《钢铁是怎样炼成的》教会我勇敢地面对人生的每一次挑战,而且只要相信自己,便无过不去的障碍;《名人传》以三个世纪伟人的生平经历,让我了解了文豪、大家们的内心;《简·爱》说,精神上的坚强比身体上的高大更强悍;《做人·立身·处世》用苍老而不失威严的口吻教育我该是个怎样的人,怎https://mip.oh100.com/a/202110/3710777.html
20.《论美国的民主》为乌托邦作品不过,比起上卷,新的一卷使用的概念工具更加没有蓝本,需要凭空创造,为此花费的时间更长,带来的折磨也更多……”[详见[美]拉里•西登托普《托克维尔传》林猛中译本第15页,商务印书馆2013年11月第1版。] 其方法袭用基佐的《欧洲文明史》 “《论美国的民主》下卷的写作,比托克维尔预期的时间多出了许多,鉴于它https://www.wyzxwk.com/Article/guoji/2019/07/405404.html
21.不了解他们,别说你懂中国画近代西方第一部传记体艺术史《艺苑名人传》于16世纪出版,记述了200多位艺术家的生平和创作经历,重现了13世纪末至16世纪中叶意大利文艺复兴的盛况。作者乔尔乔·瓦萨里也因此被誉为西方“艺术史之父”。 《女史箴图》(局部),唐摹本,顾恺之作。画家用笔沉着有力,线条匀净且富韵律,正如张彦远“迹简意淡而雅正”的https://www.lifeweek.com.cn/h5/article/detail.do?artId=205524
22.名人传读后感500字(精选29篇)名人传读后感500字 7 《名人传》这本书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,作者认为他们不单单是天资聪颖的个人,而且是一些和自己时代紧密相连,并且用自己的艺术作品体现世人所关心的问题的人。 这本书向我们介绍了三个人物,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。这其中,我最喜欢的当是著https://www.yuwenmi.com/duhougan/617140.html
23.中国历史名人传精读:先秦卷一儿童天地一路听天下本书为《中国历史名人传精读(先秦卷一)》。 作者立足史实依据,以独到的视觉、细腻的笔法刻画出故事主角或足智多谋、或战功赫赫、或命运多舛的人生。同时,设置“字词采撷”“历史速读”“文化博览”“灵感偶拾”栏目,全方位点拨故事内容。中小学生通过阅读本书,可有的放矢地了解政治、地理、军事等方面知识,积累海量https://www.kugou.com/ts/album/1ci0do38