子之还兮，遭我乎之间兮。 并驱从两肩兮，揖我谓我儇兮。 ……
驷马进入齐境，奔驰在前往临淄的道路上。马车内的淳于髡快乐地哼着齐国民谣，唱完这首《诗经·齐风·还》之后，对孙膑说：“乡音很动听吧？咱们回到齐国了，你获救了。”
孙膑刚从马车座位下面钻出来，拱手作揖道：“感谢先生救命之恩。”淳于髡说：“应该感谢我的是齐王，我为他载回了国宝。”
孙膑说：“先生高看了。我被人陷害成这般模样，还有谁会相信我满腹韬略呢？”
淳于髡叹息说：“唉，你是明珠暗投了。君子斗不过小人，可是真正能成就大事的只有君子。那庞涓也算有点本事，如何这般心胸狭隘，心狠下作？他这叫化友为敌，总有一天要自食其果。”
孙膑说：“ 我和庞涓都师从鬼谷子先生，学习韬略多年。他先下山，去魏国当了将军。他深得魏惠王重用，就写信叫我前去魏国，说是已向魏惠王举荐了我。
“谁知我到了魏国，他却把我留在家中，让我写下《孙子兵法》十三篇学习心得。因为那是先人孙武的著作，鬼谷子先生单独授教于我。
“待到我把自己心得送给庞涓之后，庞涓竟然伪造一封书信，诬陷我是齐国奸细，并且唆使魏惠王，下令将我处以膑刑，让我无法行走，变成废人。我只好假装疯癫，在猪圈里与猪为伴。幸得养猪的妇人关照，我才苟活到了今天。如果不是墨子先生和您施以援手，只怕我今生就只能与猪粪同朽了。”
淳于髡说：“是要感谢墨子先生。如果不是他叫弟子禽滑厘前去救你，找我联系，我怎么知道你的情况呢？说实话，当时看到你人不像人，鬼不像鬼，坐在地上，不会行走，我心中惊骇万分，真是痛惜不已。心想，这次如果不能把你救到齐国，我这一世就算白活了。”
孙膑说：“多亏先生事先将我装在车内座位下，又让禽滑厘去制造我已投井自尽的假象，这才瞒过了庞涓，一路顺畅、平安地回到齐国。先生对我，堪称恩同再造呀。”……
孙膑和淳于髡一路上促膝谈心，很快就来到临淄。淳于髡经过深思熟虑，先把孙膑送到齐国大将田忌府上。他觉得由田忌将军把孙膑介绍给齐威王，会更好一些。因为，自己不懂军事，怎么能让齐威王相信孙膑的才华呢？
田忌将军相信淳于髡的眼力，就像对待贵宾一样，让孙膑住在家中，每天好菜好饭款待他，有空就和孙膑谈论兵法。没过几天，田忌深感孙膑谋略深不可测，难怪庞涓要挖空心思陷害他。田忌遂与孙膑结为莫逆之交。
有一天，田忌赛马回来，对孙膑诉苦说：“大王有全国最好的赛马，无论哪一等马比赛，我的马都跑不过大王的马。每次赛马都是输，真让人丧气。”
孙膑仔细问了赛马规则，笑着说：“下回你下大赌注，把以前输掉的都赢回来。”田忌苦笑说：“我的马如果能赢，大王还会那么热情地邀我赛马吗？”
孙膑说：“只要你听我的，保证能赢！”田忌将信将疑。
又到了赛马的日子，孙膑对田忌耳语道：“用你的下等马跟大王的上等马赛，用你的上等马跟大王的中等马赛；用你的中等马跟大王的下等马赛。三赛两胜，你不是赢了？”
田忌恍然大悟，便信心满满地赛马去了。不到半天工夫，田将军满面春风地回来了，喜气洋洋地说：“我下了一千镒金子的赌注，这回赢得太多了。大王输得好不丧气，感到好不纳闷，觉得我一定有高人指点，就追问我到底是怎么回事。我就趁机向大王介绍您，大王听说您是咱们田氏后人，又得知你受魏王和庞涓的迫害，决定明天接见您了。”
本文选自《中国历史名人传精读：先秦卷二》
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内容简介
“中国历史名人传精读”系列是一套为中小学生量身打造的优秀课外读物。由语文特级教师、全国畅销书奖获得者张若茵老师精心撰写。
全书按历史朝代划分，共分为六册，分别是：先秦卷（两册）、秦汉卷、魏晋南北朝卷、唐宋卷和元明清卷。
共选了从中华之父黄帝到小说之神曹雪芹等近百位对中华文明的进展产生影响、做出突出贡献的历史名人。
作者立足史实依据，以独到的视觉、细腻的笔法刻画出故事主角或足智多谋、或战功赫赫、或命运多舛的人生，堪称一部记载中华文明之路的中国版《名人传》。
同时，设置“字词采撷”“历史速读”“文化博览”“灵感偶拾”栏目，全方位点拨故事内容。中小学生通过阅读本书，可有的放矢地了解政治、地理、军事等方面知识，积累海量的写作素材，提升阅读和写作水平，增强语文应试能力。
作者简介
张若茵，女，福建省语文特级教师。致力于中学语文教学，教学方法和教学成果独树一帜。她曾出版多本中小学生学习和阅读作品，其中《中学作文致胜策略36招》获华东六省一市优秀图书奖。
作为一位从事了一辈子语文教学的资深教师，张若茵老师特别重视阅读对于语文学习的意义。因此，她创作了这套《中国历史名人传精读》，书中每一个历史人物的传记，都是一篇可供学生借鉴参考的范文。
她这种用历史写作来辅助语文学习的创作形式，得到了众多一线语文教师的赞誉。
张老师笔下的名人传，不是一些浅显的故事，更像是历史大散文。中小学生处于阅读的黄金年龄，要想真正打磨自己的语言能力，提升阅读水准，就应该多读这类有用、有料、有温度、有色彩的好书。
——一线名师、小学语文特级教师陈春香
本书的文字之美，源于熟谙中国语言的独特魅力；文字之精，来自千锤百炼后的避繁就简；文字之力，全靠扎根于广博的视野与深邃的思考。希望孩子们能明白，语文学习是一件美好的事，但不是一件可以取巧的事，只有脚踏实地地磨炼真功夫，才能真正享受语文。
——北京四中教师、2013年北京市高考文科状元班主任陈年年
本书不仅有耐人寻味的历史名人故事，还有精彩丰富的传统文化知识。对于喜欢中国历史、热爱中国文化的读者来说，仔细品读这本书，真是一次难得的精神盛宴。
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