透过现象看本质揭露《红楼梦》顽童大闹学堂背后的真相和影响

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#红楼梦#

作者:青侠

家长们,千万别认为把孩子送到学校就万事大吉了。您还不信?那么就听青侠给您讲个《红楼梦》里的反面例子——“顽童大闹学堂”的故事吧。

《红楼梦》第九回开头写道,贾宝玉征得祖母的同意,准备和秦钟一起到私塾里读书。走之前,袭人一再嘱咐他要好生读书,别瞎胡闹,照顾好自己,又为她准备了大毛衣服,脚炉手炉等用品,并嘱咐宝玉前去辞别贾母,贾政,王夫人后,就赶紧去学堂。

宝玉要去的私塾,我原本以为很远,可仔细一看,离家不过才一里之遥,却有四个大汉外加四个小厮跟随,你看,他上这个学可真是劳师动众!

本来秦钟和宝玉见过了塾掌(相当于校长)和同窗,两人同来同往,同坐同起,愈加亲密,每日里无比欢乐。

与他们一起上学的,虽然都是本族和亲戚家的子弟,但俗语说的好:“龙生九子不成龙,各有所好”。人一多,就难免龙蛇混杂,下流人物也掺杂其中。

读到此处,需要注意,这个学堂除了贾家这个大家族的适龄儿童,还有亲戚家的孩子(包括近亲和远亲),所以这里边的穷富差距以及阶级差别,就不得不关注了。

正因为学堂里鱼龙混杂,又有阶级差别,难免就会形成各种“帮派”,其中有一个大的“帮派”不能不提,那就是以薛蟠为首的“不学无术”派。

我们知道,薛蟠有个外号叫“薛霸王”,他来学堂竟然是因为动了龙阳之兴,假借上学读书之名,只图结交些契弟。所以他读书是三天打鱼,两天晒网,白送些束脩礼物与贾代儒,却不曾有一些儿进益。

偏偏有那么一些人,就是图薛蟠的银钱吃穿,还愿意满足他的特别“需求”。这里边就有两个多情的小学生,亦不知是那一房的亲眷,亦未考真名姓,只因生得妩媚风流,满学中都送了他两个外号,一号“香怜”,一号“玉爱”。虽都有窃慕之意,将不利于孺子之心,只是都惧薛蟠的威势,不敢来沾惹。

可能是因为颜值高的人之间会互相吸引吧。宝玉、秦钟竟然和“香怜”、玉爱”对上眼了,他们虽然四处各坐,却八目勾留,或设言托意,或咏桑寓柳,遥以心照,却外面自为避人眼目。

虽然他们经常眉来眼去,但是因为忌惮薛蟠,没有敢正面交往过。恰巧有这么一天,薛蟠又旷课没来,于是秦钟趁此和香怜挤眉弄眼,递暗号儿,两个人假借上厕所之名,想顺便“交流”一下。

没想到,他们自以为事情做的滴水不漏,却被“不学无术”派的一个小人物金荣给看到了。我们也不知道金荣看到了什么,但是他至少捕风逐影到了一些信息,于是就添油加醋了一番,也想趁机占点便宜。没想到却被秦钟和香怜告到了“代理老师”贾瑞那里,说他白无故地欺负他们两个。

谁知道,这贾瑞不是什么好东西,可能之前金荣得宠的时候,他跟着沾了光,可是等香、玉二人得宠后,却没提携过他,害他没捞着好处。于是,他借机向香怜作法,反说他多事,着实抢白了几句。香怜反讨了没趣,连秦钟也讪讪的各归座位去了。

金荣仗着有贾瑞替他出头,越发得了意,摇头咂嘴的,口内还说许多闲话,玉爱偏又听了不忿,两个人隔座咕咕唧唧的角起口来。金荣越说越难听,难听到我们都没法儿引用,只能省略一万字了。

话说,当他俩吵的不可开交之时,有一个和贾蓉关系好的,叫贾蔷的多事之人,知道秦钟是贾蓉的小舅子,想替他出头,不过又因为自己和薛蟠关系也不错,不方便亲自出马。于是,他就开动了超级大脑,想到了一个“好主意”,不必“亲临战场”,就能帮秦钟出这口恶气,你们说这人是不是太精了?

但是,他这个主意需要一个人给他当“枪”使,于是他马上就踅摸上了宝玉的书童茗烟。因为这茗烟乃是宝玉第一个得用的,且又年轻不谙世事,如今听贾蔷说金荣如此欺负秦钟,连他爷宝玉都干连在内,不给他个利害,下次越发狂纵难制了。这茗烟无故就要欺压人的,如今得了这个信,又有贾蔷助着,便一头进来找金荣算账。

我们不得不佩服茗烟的勇气,在封建等级很严的当时,他作为一个下人,居然敢指着金荣破口大骂,还骂得相当难听。

茗烟的这一举动,不光吓到了读者,就连满屋中子弟都被他吓的怔怔的痴望, 这也许对他们来说是想都不敢想的事情吧。等回过神来,贾瑞忙吆喝:“茗烟不得撒野!”可是两人都在气头上,哪儿能轻易劝住。

金荣便夺手要去抓打宝玉秦钟,没想到这时看见有一个砚台飞过来,后来贾菌(荣国府近派的重孙,其母亦少寡)看见是金荣的朋友暗助金荣,飞砚来打茗烟,偏没打着茗烟,便落在他桌上了。他边骂着,边抓起砚砖来要打回去。可是被同桌的贾兰(李纨之子,宝玉的亲侄儿)给按住砚,极口劝道:“好兄弟,不与咱们相干。”可是贾菌毕竟年轻气盛,不肯吃亏,不像贾兰那样冷漠,看着自己的叔叔被欺负了,也可以冷眼旁观,于是贾菌毅然决然地加入了这场混战。

金荣随手抓了一根毛竹大板在手,地狭人多,那里经得舞动长板。这时茗烟感觉自己一人搞不定了,于是叫了宝玉的另外三个小仆人锄药,扫红,墨雨来帮忙。刚好他们都是淘气的年龄,于是各拿了趁手的“武器”,加入了混战之中。

此时,贾瑞看苗头不对,怕闹出大事来自己脱不了干系,于是大声嚷嚷,想要制止,可是因为他平时没树立下好的形象,关键时刻没一个人听他的,只能自己在一边干着急,也没个办法。

学堂里,其他人的表现也差强人意,无奇不有。有趁势帮着打太平拳助乐的,也有胆小藏在一边的,也有直立在桌上拍着手儿乱笑,喝着声儿叫打的。登时间鼎沸起来。至此,大闹学堂进入了高潮部分。

大闹学堂一事,表面上看是因为金荣多事儿,想占便宜引起的,而茗烟又闹得最凶,可实际上真正挑事儿的,推波助澜的人却是贾蔷。要不是他挑拨茗烟,也不会闹出这么大动静。而且贾蔷这个家伙很会选对象,如果他去教唆贾兰,估计不会有这样的效果。

正是因为茗烟是宝玉最得用的书僮,对宝玉忠心耿耿,所以他觉得有人欺负宝玉的朋友,跟欺负宝玉没有区别,他从小跟着宝玉,和宝玉有着同样的价值观,能为宝玉上刀山下火海,有这样忠心的朋友和仆人真是太难得了。后面我们还可以看见,茗烟对宝玉追求精神自由、形成叛逆思想,起着重要的催化作用,是宝玉叛逆思想和行为的支持者。

话说回来,就算茗烟跟宝玉再近,那也是下人;金荣再是远亲,也毕竟属于主子。按照清朝的法律,茗烟如此对待金荣那是以贱凌贵的犯法行为。也正因为有宝玉给他做主,茗烟才不把金荣放在眼里。

有人说大闹学堂的“根子”还在薛蟠这里,因为打架的人大都与他有着不寻常的关系,但也不完全对。真正的“根”其实是在学堂里那些乱七八糟的关系上,主要是:同窗之间互相不守本分,乱了礼仪、辈分,还有伦理道德问题。正是因为“根”不正,这学堂早晚都要出乱子。

学堂里的这些学生为同性争风吃醋以至打群架,也体现了贾家后人的堕落。贾府的确是一代不如一代。宝玉乱了辈分,贾瑞没有德行,贾蔷自私狡猾,贾菌年轻气盛,贾兰冷漠无情。金荣谄媚低俗,贪图薛蟠的钱财,与之相好;薛蟠因为龙阳之兴才来上学,为此不惜金银,还喜新厌旧。

秦钟家里困窘无力延师,父亲筹措银两让他到贾家私塾读书,本以为他可以学业进益,哪知道儿子日后会做下这种种勾当。他也真是不懂事,能借个地方读书已经是烧高香了,还不知好好珍惜,一味地瞎胡闹。

作者对这些人物的刻画,都给我们留下了深刻的印象。可以说每个人物都有自己的性格和特征,他们都是有血有肉的,让我们仿佛也亲临了“大闹学堂”的现场一般。

闹学堂这一事件,表面上看着是一群学生之间的矛盾,往更深层次来说,它也反映了贾家和相关家族内部的矛盾,恃强凌弱的人性,同时成人的价值观也借着孩子体现出来。宝玉问金荣是那一房的亲戚,似乎在说打架也要有嫡庶之分,你根本没资格跟我打,让你来读书,你已经是攀了高枝了,还不知足。

好在宝玉身边除了茗烟这样的小厮,还有像李贵(宝玉奶娘李嬷嬷的儿子)这样的成年仆人,李贵应该是宝玉这些仆人的头,平时还是有一定威信的,有了他和其他几个大仆人的制止,这场学堂的闹剧才得以平息。

相比贾瑞,李贵更像个负责的“班主任”,他处理问题的方法很值得我们学习。

首先,他先是出面制止了这场群架。

其次,他向双方都询问了打架的事由。

再次,他先训斥和处分自己手底下的小厮,喝骂了茗烟四个一顿,撵了出去。然后又想办法,调和各方的矛盾,息事宁人。

而李贵最难能可贵的地方是:他对事不对人,另外他还会向对方摆明利害关系,知道劝架要讲究方式方法,更要让对方服气,关键还在于找到平衡点。

也正是因为李贵采取了上面的举措,不仅阻止了这场闹剧,还安抚了各方利害关系人。此回,因为李贵,我们也爱屋及乌,不再觉得李嬷嬷那么讨厌了,能培养出这样明事理的儿子,也是她对贾家的贡献。

这次大闹学堂更让我们感慨:原是始祖所立,族中有官爵之人供给银两,共举一位才德兼备之人为塾掌,为子弟训课的贾氏学堂,竟然会沦落成了藏污纳垢之所。一些学生挥金如土,断袖余桃,真是玷污函丈。而这塾掌虽高悬绛帐,却是土木形骸。

闹学堂也告诉我们:不是把孩子放到学堂他就能学好了,如果没有交对朋友,跟对老师,一切都是徒劳。

另外,一个人的品行不是一天建立起来的,而是从打小的行为,和平时的习惯中一点点养成的,不论好坏。

闹学一段,作者惟妙惟肖地描绘出了贾家子弟道德败坏、不学无术的堕落行径,也暗示了贾家这个大家族即将走向没落。

而在这场砚台横飞、人仰马翻的闹剧中,我们更看出了这群末世贵族子弟的众生相,作者用绘声绘影之笔把他们一一描绘了出来,可能也是想把一些人作为反面教材,希望我们这些后人也能够引以为戒吧。

作者简介:

青侠者,巧说诗语也。诗词爱好者,文艺逐梦人,既能豪爽交友,也可静心读书。闲时随便写点文字,不求他人认同,只为自己喜欢。唯愿“芳情不自遣,雅趣有人言”。

THE END
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