公鸡和鸡蛋阅读练习题及答案(精选篇)

【导语】以下是小编为大家收集的公鸡和鸡蛋阅读练习题及答案(共11篇),欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

公鸡和鸡蛋阅读练习题及答案

公鸡和鸡蛋

公鸡每天都忙着种菜,种的菜可多啦,有黄瓜、辣椒、茄子、豆角等,五颜六色的,可漂亮(liàng liang)啦!母鸡每天都忙着下蛋,一天一个。公鸡很看不起母鸡下的蛋,他对母鸡说:“你看你下的这些蛋,一模(mó mú)一样,有什么(A.意义 B.意思)?”

有一次,公鸡要到很远的地方去卖(mǎi mài)菜,要好多天才能回来。母鸡就在家里看(kān kàn)家。

一个多月后,公鸡回来了。他进屋一看,没找到母鸡,却看到一群(A.可爱 B.热爱)的小鸡叽叽地叫着,跑来跑去。公鸡还以为自己走错了门。

这时,母鸡回来了,她招呼着:“孩子们,快来(A.见识 B.认识)一下你们的爸爸。”

“啊!这都是我们的孩子啊!”公鸡(A.放心 B.开心)地说。从此,公鸡对那些圆乎乎的、一模一样的鸡蛋的看法改变了。

1.给画横线的字正确的读音。

一模一样

A.mú

B.mó

正确答案:A

2.给画横线的字正确的读音。

漂亮

正确答案:A

3.给画横线的`字正确的读音

看家

A.kān

B.kàn

正确答案:A

4.给画横线的字正确的读音。

卖菜

A.mài

B.mǎi

正确答案:A

5.从括号里选择正确的词语。

公鸡( )地说

A.放心

B.开心

正确答案:B

6.从括号里选择正确的词语。

快来( )一下你们的爸爸

A.见识

B.认识

正确答案:B

7.从括号里选择正确的词语。

一群的小鸡

A.可爱

B.热爱

正确答案:A

8.从括号里选择正确的词语。

有什么()

A.意义

B.意思

正确答案:B

9.公鸡看不起母鸡下的蛋,是因为什么?

答案解析:

他认为母鸡每天都孵一模一样的蛋没什么意思。

10.后来公鸡为什么转变了看法呢?

答案解析:

他知道了原来母鸡所孵的蛋原来是他们的孩子。

11.从这故事你学到了什么?

答案解析:

凡事不能只看外表,要看到实质。

公鸡每天都忙着种菜,种的菜可多啦,有黄瓜、辣椒、茄子、豆角等,五颜六色的,可漂亮(liàng liang)啦!母鸡每天都忙着下蛋,一天一个。公鸡很看不起母鸡下的蛋,他对母鸡说:“你看你下的这些蛋,一模(mó mú)一样,有什么(A.意义 B.意思)?”

有一次,公鸡要到很远的地方去卖(mǎi mài)菜,要好多天才能回来。母鸡就在家里看(kān kàn)家。

一个多月后,公鸡回来了。他进屋一看,没找到母鸡,却看到一群(A.可爱 B.热爱)的小鸡叽叽地叫着,跑来跑去。公鸡还以为自己走错了门。

这时,母鸡回来了,她招呼着:“孩子们,快来(A.见识 B.认识)一下你们的爸爸。”

“啊!这都是我们的孩子啊!”公鸡(A.放心 B.开心)地说。从此,公鸡对那些圆乎乎的、一模一样的鸡蛋的.看法改变了。

1.给画横线的字正确的读音。

一模一样

A.mú

B.mó

正确答案:A

2.给画横线的字正确的读音。

漂亮

正确答案:A

3.给画横线的字正确的读音

看家

A.kān

B.kàn

正确答案:A

4.给画横线的字正确的读音。

卖菜

A.mài

B.mǎi

正确答案:A

5.从括号里选择正确的词语。

公鸡( )地说

A.放心

B.开心

正确答案:B

6.从括号里选择正确的词语。

快来( )一下你们的爸爸

A.见识

B.认识

正确答案:B

7.从括号里选择正确的词语。

一群()的小鸡

A.可爱

B.热爱

正确答案:A

8.从括号里选择正确的词语。

有什么()

A.意义

B.意思

正确答案:B

9.公鸡看不起母鸡下的蛋,是因为什么?

答案解析:

他认为母鸡每天都孵一模一样的蛋没什么意思。

10.后来公鸡为什么转变了看法呢?

答案解析:

他知道了原来母鸡所孵的蛋原来是他们的孩子。

11.从这故事你学到了什么?

答案解析:

凡事不能只看外表,要看到实质。

【 】。有一天,一只公鸡出外啄食,从猫窝旁边经过,猫早就对又肥又嫩的公鸡垂涎三尺,于是,他便扑了过去,把公鸡按住了。公鸡斥责他,猫沉吟一会儿,想出吃他的口实。猫说:“【 】。”公鸡辩解说:“我是为了人们的利益而啼叫,那样可以使人们按时起床工作。”猫翘了翘胡子,又说:“【 】。”公鸡回答说:“我们鸡类从古至今群居在一起,已是约定俗称,人类从来没有说过我们的不是呀!”猫哑口无言,气鼓鼓的吼道:“尽管你说的似乎合理,但我总不能不吃晚餐。”于是,他毫不客气地把公鸡吃掉了。(《伊索寓言》)

【问题】

⑴请写一句有启示性的开头语。(1分)

⑵展开合理联想,写出凶猫诬人的.“口实”。(2分)

⑶说说这则寓言的寓意。(1分)

【参考答案】

⑴有一只猫非常凶,他吃老鼠吃腻了,想换换口味。(1分)

⑵他指责公鸡在夜晚打鸣,使人不能安睡,人们都讨厌公鸡。(1分)你跟你的姐妹、长辈同居,不顾伦理,丧失道德,难道没有罪吗?(1分)

⑶寓意:坏人干坏事总是能找到借口的。(1分)

公鸡和狐狸阅读答案

公鸡和狐狸阅读答案

公鸡在前面走着,狐狸偷偷地跟在后面,公鸡一回头发现了狐狸。狐狸赶忙上前去问:“你自己上哪里去呀?”公鸡灵机一动说:“怎么是自己,猎人在后面呢!”狐狸一听,转身就跑。

1.故事讲的是( )和( )的故事。

2.根据短文,给下面的图排个顺序。( ) ( )

( ) ( )3.狐狸偷偷地跟随着公鸡,想干什么?结果怎样?

狐狸想

结果

参考答案:

1.公鸡 狐狸

2.③②④①

3.“略”

【公鸡和狐狸作文】

一只老谋深算的年长公鸡,飞到树杈上瞭望。老弟,一只狐狸走过来,和颜悦色地说,我们要停止对抗,从现在起实现全面的和平。我是来传送这个好消息的,快下来吧,让我们彼此拥抱庆贺。今天我还要跑20个地方去报告这个消息呢。你和你的同伴尽管开心地寻找乐子,而我将为你们效劳,今晚起大家可尽兴狂欢,但请首先接受我深情的一吻吧。

朋友,公鸡答话道,从来没有比和平更美好的字眼了,尤其是能从您嘴里听到,更让我欣喜若狂。我现在看到有两只猎狗正朝这里跑来,它们肯定也是报告和平消息的信使,它们跑得飞快,不一会儿就会来到树下,我马上就下来,大家好亲吻拥抱。

再见吧!狐狸慌张地说,我现在要赶长路,还是留着下次来庆贺这一消息吧。说话间这狡猾的家伙撒腿就跑了,真是又气又恼。

老公鸡站在树杈上,瞅着狐狸气急败坏的模样,开怀大笑不止。能使骗子中计,还有什么比这更让人高兴的呢?

【公鸡和狐狸作文】

一只彩色的公鸡来到村子里打算定居,一只狐狸盯上了它,彩色的公鸡有些口渴,它走到河边,刚底下头就听见背后传来一阵尖细的声音。

哎呦~快看啊!多漂亮的公鸡啊!

彩色公鸡回头一看,原来是狐狸,彩色公鸡说:你少在这阿谀奉承,我不吃你这套。

狐狸哭爹喊娘的说冤枉,狐狸说:是在是没见过这么漂亮的公鸡,忍不住夸赞,看你那多彩斑斓的羽毛,只可惜

狐狸话说到一半就止住了,彩色公鸡说:你倒是快说啊!

狐狸说:只可惜你的羽毛美中不足,没有独立的品牌和个性,我的'表姐是著名的服装设计师,如果你愿意我可以请它帮忙。

彩色公鸡高兴的说:那太好了。

正当狐狸暗喜自己的奸计得逞的时候,村子里憨厚的老牛看见了狐狸,立马用牛角追打狐狸,吓的狐狸赶紧逃走,憨厚的老牛对彩色公鸡说:你刚来,还不熟悉这只狐狸的狡猾,它能言善道,心肠恶毒,已经有很多的鸡都遭到它的毒手,你千万不要相信它。

彩色公鸡叹气说:幸亏你救了我牛大哥,不然我就真的成为那只狐狸的美餐了。

黄昏的时候,公鸡和猫头鹰碰头了,它们之间发生了争论。

公鸡说:“天上那个发亮的(圆 园)东西一出来,天气一下子就暖和了。很明显,它是能够发热的。”

猫头鹰说:“你的说法毫无道(理 里)!我的经验告诉我,那个东西一出来,只觉得清凉。它并不发热。”

公鸡说:“发热的!我(已 己)经试过不止几十个早晨了。”

猫头鹰说:“不发热的!我每天活动的时候,一次都没感到它会发热。”

1.在括号中选择正确的字,画“√”。

2.你知道公鸡和猫头鹰说的圆东西各是什么吗?

____________________________________________________________________________

据魔方格专家权威分析,试题“阅读短文,回答问题。公鸡和猫头鹰的争论黄昏的时候,公鸡和猫头..”主要考查你对现代文阅读,同音字辨析,形近字辨析等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空?点击收藏,以后再看。 因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。

考点名称:现代文阅读现代文阅读:

包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。记叙文包括:

(1)划分段落

划分段落常见的方法有:

b、按照事情发展的顺序;

c、按照空间方位的变换;

d、按照事物的性质;

e、按照所叙述的事件之间的关系;

f、按照重点段。

(2)概括段意

概括段落大意的方法常见的有以下几种:

a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;

b、合并层意,归纳段意;

c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;

d、分析中心,归纳段意。

(3)列小标题

列小标题要含义明确、用词简练。

方法有:

a、段意中提炼重点词语做小标题。

c、自己概括小标题。

(4)归纳主要内容

常用的方法有:

a、综合段意,归纳主要内容。

b、抓重点段落,归纳主要内容。

c、用过渡短语归纳主要内容。

e、分析标题,归纳主要内容。

(5)概括中心思想

概括中心思想一般分两步:

第二步分析作者为什么要写,即作者的'写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。

常见的概括方法有很多,最基本的有:

b、从中心句入手。

d、从主要内容入手。

阅读步骤及技巧:

阅读题一般做题程序:

现代文阅读方法:

整体感知----局部阅读-----整体阅读。

记叙文:作者写了一件什么事,抒发了什么感情。

说明文:作者说明的对象和主要特征。

议论文:作者针对什么问题,发表了什么见解和主张。

小学现代文阅读一般技巧:

1、理解题目

记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的;

(1)整体感知:

以写景为主的记叙文主要是借景抒情,在分析时注意:

①写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融;

②想像、联想、修辞手法的运用。

借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘,运用联想、类比,颂扬与之有关的人物的内在精神特征,

①文中富有哲理的语言警句;

②一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的,所以分析时要抓住物的形象的特点;

③想象、联想、象征写法的运用。

(2)理清思路:

3、认真读题

4、再读原文,揣摩语言

记叙文:

①抓住全文的中心句或主旨句。

根据事件的发展过程划分;

根据空间的变化划分;

根据不同的表达方式划分;

根据感情的发展变化划分。

使用关联词(如:不但……而且……;因为、何况、但是、然而、因此等)

5、准确答题,提炼概括

考点名称:同音字辨析同音字:

就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。

如:唐—糖—堂

《两个鸡蛋》阅读材料

下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。

母亲要叫醒他,被柱子拦住了。

“让他多睡一会儿吧,爹太累。”

母亲便不再说什么,

收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。

看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋,来到父亲的床前。

经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑;一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见……

父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀。柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。

轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。

院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑了出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。

不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。

柱子突然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。

是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。

太阳大毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。

看到桌子上打满补丁的包袱,柱子突然意识到应该检查一下,以免带回来的书落到家里。

打开包袱,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦?

手触到两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。

柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个,怎么回事?

走进里屋,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。

我记得好像已经拿出来了呀?难道……难道我记错了?

柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症,这点他是知道的。

于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。

脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。

又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。

“好好读,别惹事。”

“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。

二十多里的山路,柱子走惯了。天没黑透,就到学校了。

打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面赫然躺着两个鸡蛋!

当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。(选自《小小说选刊》20xx年第3期)

《两个鸡蛋》阅读题题目

1.第一段中写到“父亲却歪在床上睡着了”,从全文来看,父亲是不是真的“睡着了”?(1分)为什么?(4分)

2.文中有一个段落对父亲进行了详细的肖像描写,请问:这样写的作用是什么?(3分)

3.文中有一个段落是关于柱子家乡的环境描写,请问:这段描写的作用是什么?(4分)

4.文中有三次写到柱子流泪,请分别说出柱子流泪的原因。(4分)

5.柱子为什么在“天亮的时候”,“又异常平静地翻开了书页”?(4分)

《两个鸡蛋》阅读题答案

1.答案:(1)不是。(2)一.一个深爱孩子的.父亲,不可能在孩子要返校时睡着了。如果父亲是真的睡着了,就不可能两次把鸡蛋装进包袱。

2.答案:表现父亲年老、劳累、体弱,更需要照顾和营养,为下文柱子的流泪设下铺垫。

3.答案:一是说明柱子家乡的贫穷及其原因;二是说明父亲要柱子走出大山的原因。

4.答案:第一次,因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动;第二次,因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动;第三次,因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。

5.答案:因为柱子知道,只有努力学习,走出大山,才是报答父亲,才能报答父亲。

下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。

母亲要叫醒他,被柱子拦住了。

“让他多睡一会儿吧,爹太累。”

母亲便不再说什么,

收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。

看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋,来到父亲的床前。

经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑;一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见……

父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀。A柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。

轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。

院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑了出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。

不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。

柱子突然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。

是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。

太阳太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。

看到桌子上打满补丁的包袱,柱子突然意识到应该检查一下,以免带回来的书落到家里。

打开包袱,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦?

手触到两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。

柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个,怎么回事?

走进里屋,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。

我记得好像已经拿出来了呀?难道……难道我记错了?

柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症,这点他是知道的。

于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。

脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。

又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。

“好好读,别惹事。”

B“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。

二十多里的山路,柱子走惯了。天没黑透,就到学校了。

打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面赫然躺着两个鸡蛋!

C当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。 (选自《小小说选刊》)

小题1:文中有三次写到柱子流泪,请分别说出柱子流泪的原因。(3分)

小题3:“收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。”这话中的“照例”有何表达效果?(3分)

参考答案:

小题1:第一次,因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动;第二次,因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动;第三次,因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。

小题3:“照例”是“按照惯例、按照常情”,写出了母亲借钱是经常的事情,表现了我家贫困的现实。

小题1:

试题分析:解答此题,要找到这三次流泪在文章中的位置,然后结合“父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀”、“母亲照例出去借钱”“母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子”、“里面赫然躺着两个鸡蛋”理解流泪的原因。

小题2:

试题分析:此题考查文章标题的作用,“两个鸡蛋”文中多处出现,“轻轻地把鸡蛋放在父亲床头”“他又把那两个鸡蛋放在父亲床头”“里面赫然躺着两个鸡蛋”,所以鸡蛋是文章的线索,对文章内容起铺垫作用。

小题3:

试题分析:解答时,先要阐述照例的意思,就是依照惯例,然后围绕母亲接钱和家庭的生活状况来理解,注意合理组织语言。

有个财主,在城里开了个饭馆.有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋,临走,一摸口袋,身上忘了带钱.阿凡提只好向财主赔不是,担保下次经过这里,一定送钱来还他.不_百度作业帮

三个鸡蛋阅读答案

有个财主,在城里开了个饭馆.有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋,临走,一摸口袋,身上忘了带钱.阿凡提只好向财主赔不是,担保下次经过这里,一定送钱来还他.

不要紧 财主( )说 3个鸡蛋算得什么 以后再说吧

过了半年 阿凡提又来到城里 急忙跑到这家饭馆来还钱 见了财主 阿凡提( )问道

上次我吃了3个鸡蛋 该给你多少钱呢

财主从墙上取下一个大算盘 拨拉了半天才( )说

不多 不多 3个鸡蛋 就算3百块钱好了

财主 你这是发昏了吗 阿凡提( )

“咦,这还算多吗?”财主( )说,“要是我这3个鸡蛋没给你吃掉,早孵出3只母鸡来了.一只母鸡半年下30个鸡蛋,30只母鸡要下90个鸡蛋,90个鸡蛋再孵成小鸡,你给我说说,该值多少钱!”

阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提.

到了审案子的那一天,国王坐在殿上,专等阿凡提来好重重地罚他.等呀、等呀,等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了.

”国王吼道,“你为何才来?”

“哈哈!”国王和财主一起大笑了起来.国王说:“炒熟的麦子还能出苗吗?你这个大傻瓜!”

“国王啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗.”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗?”

(摘自金城出版社《火狐狸小智慧丛书 边走边悟》)

1、在带点字正确读音的下面划上横线.

临走(lín nín)拨拉(lā la)孵成(fú fū)后晌(shǎng xiǎng)

2、说说下列“算”的意思.

(1)3个鸡蛋算得什么?( )

(2)3个鸡蛋就算3百块钱好了.( )

(3)算了,这件事不能怪他.( )

(4)咦,这还算多吗?( )

3、给短文2-7自然段加上标点.

4在括号里填上合适的内容.

5、“赔不是”的意思是“道歉”,但“赔不是”是口语,“道歉”是书面语.你能将下面的词语换一种说法吗?

担保( )拨拉( )发昏( )耽误( )合伙( )

6、写形容“笑”的词语.

哈哈大笑

7、财主为什么当初不跟阿凡提要三个鸡蛋的钱?

8、分别用一些词语来形容阿凡提、财主.

财主:阿凡提:

9、读了这个故事以后你明白了什么呢?

10、财主与国王是怎样密谋惩罚阿凡提的,为短文加上一段对话描写,要注意写出人物的神态.

参考答案

1.临走(lín ) 拨拉 (la ) 孵成 (fū) 后晌(shǎng )

2.(1)3个鸡蛋算得什么?( 值得 )

(2)3个鸡蛋就算3百块钱好了.( 计算 )

(3)算了,这件事不能怪他.( 不再计较 )

(4)咦,这还算多吗?( 认为 )

3. “不要紧,” 财主说:“ 3个鸡蛋算得什么 , 以后再说吧 .”

过了半年, 阿凡提又来到城里 ,急忙跑到这家饭馆来还钱 .见了财主 ,阿凡提问道 :

“上次我吃了3个鸡蛋, 该给你多少钱呢 ?”

财主从墙上取下一个大算盘 ,拨拉了半天才说:

“不多, 不多, 3个鸡蛋 ,就算3百块钱好了 .”

“财主,你这是发昏了吗?” 阿凡提吃了一惊.

4. 冷笑着;不好意思地;阴险;吃了一惊;凶恶

5.担保( 保证 )拨拉( 拨弄 )发昏( 糊涂 )耽误( 耽搁 )合伙(合作 )

6、(哈哈大笑 捧腹大笑 开怀大笑 讪笑 苦笑 奸笑)

7、因为财主计划蒙阿凡提一把,妄想用三个鸡蛋从阿凡提身上榨取更多的钱.

8、财主:贪婪;诡计多端;狡猾;阴险

阿凡提:聪明;机智;智慧;足智多谋

9、对于那些阴险狡猾的人,只有以其人之道,还治其人之身,以智慧对付阴谋.

10、财主与国王是怎样密谋惩罚阿凡提的,为短文加上一段对话描写,要注意写出人物的神态.

国王听了财主的`话,想到上次被阿凡提捉弄,失去了几大箱金子,咬牙切齿地说:“得想办法狠狠惩罚他!”

财主连忙点头哈腰地附和说:“是,是,是.可怎么惩罚呢?”

国王摸摸山羊胡,眼珠转了转,说:“我判他还你300块,赖账不还,棒打300下.”

财主有恶狠狠地说:“然后拖出去游街示众!”

生活中常有一些坏人相互勾结起来坑骗那些善良的人,这就需要我们好好地利用来对付他们。读读下面的故事,想一想,阿凡提是怎样治服国王和财主的,从中你明白了什么道理。

有个财主,在城里开了个饭馆。有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋,临走,一摸口袋,身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是,担保下次经过这里,一定送钱来还他。

不要紧财主( )说3个鸡蛋算得什么以后再说吧

过了半年 阿凡提又来到城里 急忙跑到这家饭馆来还钱 见了财主 阿凡提( )问道

上次我吃了3个鸡蛋 该给你多少钱呢

财主从墙上取下一个大算盘 拨拉了半天才说

不多 不多 3个鸡蛋 就算3百块钱好了

财主 你这是发昏了吗阿凡提(  )

“咦,这还算多吗?”财主(  )说,“要是我这3个鸡蛋没给你吃掉,早孵出3只来了。一只母鸡半年下30个鸡蛋,30只母鸡要下90个鸡蛋,90个鸡蛋再孵成小鸡,你给我说说,该值多少钱!”

阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提。

到了审案子的那一天,国王坐在殿上,专等阿凡提来好重重地罚他。等呀、等呀,等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。

“你好大胆!”国王吼道,“你为何才来?”

“哈哈!”国王和财主一起大笑了起来。国王说:“炒熟的麦子还能出苗吗?你这个大傻瓜!”

“国王啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗?”

(摘自金城出版社《火狐狸小智慧丛书 边走边悟》)

1、在带点字正确读音的下面划上横线。

临走(línnín)拨拉(lāla)孵成(fúfū)后晌(shǎngxiǎng)

2、说说下列“算”的意思。

(1)3个鸡蛋算得什么?(   )

(2)3个鸡蛋就算3百块钱好了。(  )

(3)算了,这件事不能怪他。(   )

(4)咦,这还算多吗?(  )

3、给短文2-7自然段加上标点。

4在括号里填上合适的内容。

5、“赔不是”的意思是“道歉”,但“赔不是”是口语,“道歉”是书面语。你能将下面的词语换一种说法吗?

担保( )拨拉( )发昏( )耽误( )合伙( )

6、写形容“笑”的词语。

哈哈大笑 _________ _________ _________ _________

7、财主为什么当初不跟阿凡提要三个鸡蛋的钱?

8、分别用一些词语来形容阿凡提、财主。

财主:             阿凡提:

9、读了这个故事以后你明白了什么呢?

10、财主与国王是怎样密谋惩罚阿凡提的,为短文加上一段对话描写,要注意写出人物的神态。

11、你还有什么办法让国王和财主哑口无言?

12、单看短文最后一段似乎还没能表明故事已经结束,想一想,国王和财主听了阿凡提的话会怎样反驳他呢?请续写故事。

参考答案

1、在带点字正确读音的下面划上横线。

临走(línnín)拨拉(lāla)孵成(fúfū)后晌(shǎngxiǎng)

2、说说下列“算”的意思。

(1)3个鸡蛋算得什么?(值得)

(2)3个鸡蛋就算3百块钱好了。(计算)

(3)算了,这件…查看完整…12、单看短文最后一段似乎还没能表明故事已经结束,想一想,国王和财主听了阿凡提的话会怎样反驳他呢?请续写故事。(只要符合情理就行。)

国王顿时哑口无言,财主目瞪口呆。过了好一会,那财主狡辩说:“我给你吃的是……是……生……鸡蛋,是……可以孵……小鸡的。”国王顿时又有了精神:“对,生鸡蛋是可以孵小鸡的!”阿凡提不慌不忙地说:“你饭馆里给客人吃生鸡蛋吗?国王啊,你说要不要罚他呀?”

公鸡和猫头鹰阅读附答案

黄昏的时候,公鸡和猫头鹰碰头了,它们之间发生了争论。

公鸡说:“这是确确实实的,天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气一下子就暖洋洋了。谁都感觉到,它是能够发热的`。”

“你的说法毫无道理!我以亲身经验打赌,那个发亮的圆圆的东西一出来,只觉得冷凄凄的。它一点也不发热。”猫头鹰说。

“发热的。”公鸡说,“我已经试过不止几十个早晨了。”

猫头鹰坚持说:“不发热。我每天开始活动的时候,一次都没有感到过它会发热。”

它们谁也说服不了谁。

1.“天上那个发亮的圆圆的东西”究竟是什么。( )

公鸡说的是 ,猫头鹰说的 ,短文中 和 这两个词写出了它们的不同特点。

A.太阳 月亮 暖洋洋 冷凄凄

B.月亮 太阳 暖洋洋 冷凄凄

C.地球 月亮 暖洋洋 冷凄凄

正确答案:A

2.如果请你做裁判,你会怎么对公鸡和猫头鹰说?

答:

答案解析:

你们两个说的都只对了一半,因为你们看到的东西不是同一个,公鸡看到的是太阳,猫头鹰看到的是月亮。

狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来。鸡( ),继续打鸣。狐狸说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡( )回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门,我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来,把他咬住撕碎了。

8、选用成语填在文中的括号里。(2分)

不加思索 一本正经 信以为真 无动于衷

9、这故事说明的`道理是:____________________ 。(2分)

参考答案:

8、无动于衷 一本正经

9、别人的夸奖,有时是不怀好意的。(面对危险的处境,我们要善于运用智慧来化解。)

THE END
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