专题红星照耀中国年中考语文复习文学名著必考篇目分层训练(解析版)docx

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填空简答 13

综合阅读 27

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1.(2023·四川雅安·统考中考真题)下列关于名著的表述,有误的一项是()

A.《红星照耀中国》(又称《西行漫记》),作者是美国著名记者埃德加·斯诺。该书向全世界报道了共产党和红军的真实情况,重点讲述了共产党领袖和红军将领的典型事迹。其中最著名的人物是毛泽东、周恩来和朱德。

B.《朝花夕拾》是记录鲁迅先生童年生活和青年时求学历程的散文集。阅读此书,可以丰富我们的人生感受和经验。我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》均出自这本书。

C.《骆驼祥子》是我国现代著名文学家老舍的代表作品。小说的主人公祥子淳朴善良,自尊自强,一直吃苦耐劳;祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,不受车行老板的盘剥。

D.《西游记》是中国神魔小说的经典之作。该书讲述了唐僧师徒一路西行取经,历经九九八十一难,终于取得真经的故事。孙悟空有七十二般变化、火眼金睛、筋斗云等超凡本领。

【答案】C

【解析】本题考查对名著内容的识记。

C.小说的主人公祥子经历人生的三起三落后成为行尸走肉,在人和车场工作时受到刘四爷的盘剥;

故选C。

2.(2023·吉林·统考中考真题)在“积累与梳理”环节,小博同学展示读书笔记,表述不恰当的一项是(????)

A.读《红星照耀中国》,我发现书中记录了作者考察所得的第一手资料,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。

B.读《儒林外史》,我认为小说以范进为中心人物贯穿全书主要情节,反映了普通士人的生存状态和精神世界。

C.读《骆驼祥子》,我发现这部作品是老舍先生的一部语言力作,他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。

D.读《海底两万里》,我认为小说描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。

【答案】B

【解析】本题考查名著知识识记。

B.《儒林外史》,是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。而非“以范进为中心人物贯穿全书”;表述有误;

故选B。

A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面——读《红星照耀中国》有感

B.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究

C.鲁迅最富生活情趣的一组散文——读《朝花夕拾》有感

D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究

【答案】D

【解析】本题考查文学常识。

D.有误。《海底两万里》中尼摩船长是一个知识渊博、冷静机智,坚强有毅力,自信还有点残冷酷无情的人。

故选D。

4.(2023·贵州铜仁·统考模拟预测)学校名著阅读兴趣小组计划举行一次“名著中的地理中国”实地寻访活动。下列作为《红星照耀中国》寻访地,最合适的一项是(????)

A.湖南省韶山市毛泽东同志故居

B.北京市天安门广场毛主席纪念堂

C.陕西省志丹县保安革命旧址纪念馆

D.江西省茅坪村八角楼毛泽东旧居

【答案】C

【解析】本题考查对名著知识的掌握。

《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及毛泽东、朱德、周恩来等许多红军领袖、红军将领的情况,先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。

故选C。

5.(2023·贵州贵阳·统考二模)下面是名著《红星照耀中国》的片段,文中的“他”是(???)

“南昌起义后他怎样了?”“他的部队失败后,他和朱德转移到山头。他们又吃了败仗。他的残部去了内地,但是他却逃到香港。后来他又偷偷地去了上海,从那里化了装回湖南。传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。他躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们的卫队

THE END
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22.《朝花夕拾》说课稿范文(通用10篇)《朝花夕拾》是语文新课标教学大纲推荐初中学生阅读的经典名著之一,是语文版八年级上册附录一“名著引读(四)”的一个篇目。在此之前,七年级教材已对《繁星·春水》、《名人传》等名著进行了引读,这节课是在此基础上,继续指导学生如何去阅读经典名著,是对学生课外阅读技能的培养与提高。 https://xiaoxue.ruiwen.com/shuokegao/127617.html
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