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21.骆驼祥子的读书笔记范文思维导图是一种将思维形象化的方法,用于检阅学生的名著阅读效果,既简单又高效。如检查《西游记》的阅读成效时,学生把唐僧师徒四人一路西行的路线图画出来。绘制路线图就必须了解整部名著的内容梗概,懂得唐僧师徒四人一路经历了哪些磨难,一张思维导图显示了学生的阅读深入程度。《鲁滨逊漂流记》一书塑造一个在野外独立https://www.gwyoo.com/haowen/57814.html
22.我们班的牛人作文通用12篇思维导图可以用色彩、图画、代码等多维度来加以修饰、增强效果,使图更有趣,更漂亮,更有个性。这些都有助于增强创造力、记忆力,有助于思维的有序外化、思路开阔、逻辑明晰。 语文学习中,我会让学生在自主预习、课堂师生互动答疑解惑的基础上绘画思维导图,梳理和复习课文文学常识、重点字词、特殊文言现象,文章结构、https://www.xueshu.com/haowen/103826.html
23.名人传/童趣文学新课标名著阅读作品有《名人传》《母与子》《约翰·克利斯朵夫》等。 前言 教育部颁布的《义务教育语文课程标准(2011 年版)》(以下简称“新课标”)中提出,“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,“要求学生9年课外阅读总量达到400万字以上”。https://www.yuntaigo.com/book.action?recordid=emFmZmFtYmM5Nzg3MTE1NTQ3MTk0
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