“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
《昆虫记》里有一个五颜六色的昆虫世界，里面的昆虫都传达出法布尔对它们的喜爱之情，比如：萤火虫-麻醉师，绿蝈蝈-漂亮的海盗等各种有趣、新鲜的名字。这本书就像一根绳子，牢牢地把我拴着。 看似美丽的萤火虫竟然以蜗牛为食，有的甲虫食物单一，只吃枯露菌，如果我没有看过这本书，我是绞尽脑汁也想不出来的。 “萤火虫的一举一动都非常漂亮、温柔，它为路人照亮，在黑暗的世界里给人们带来光明”。
一段段文字都谱写着一个个幽默风趣的小生灵，让我知道也明白了昆虫的进食、繁衍、生死等知识。
《昆虫记》更向我展示了一位勇于探索、敢于实践的法布尔。虽然他在小的时候带昆虫回家，并放在口袋里，被父母发现遭了一顿痛骂，但他仍然没有放弃对昆虫的热爱和对科学界的向往，这种精神使他成为了一名优秀、伟大的科学家。我相信，如果换作是我，我没有这种坚持不懈的精神，所以我要向法布尔学习。
以前，我根本不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各种地方，现在我全知道了，有些动物的思维比人还聪明，例如赤条峰给卵留食物，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样就可以让食物保鲜，怎么样，这些昆虫够聪明吧!
《昆虫记》真是一本有趣的书，它告诉人们，昆虫世界既奇妙又复杂，不仔细地观察你是永远也不会发现它们的奇妙之处的。
初中昆虫记读后感第一章300字作文篇二《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔以无比的热情、追求真理的精神，倾其一生心血著成的科学巨著，是世界公认的青少年科普经典。在他的笔下，昆虫世界如此千奇百怪、生机盎然，小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行了不懈的努力。蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等尤为出彩，表现出了惊人的灵性。《昆虫记》不仅仅是简单的昆虫记录，而且是以人性来关照昆虫世界，研究的是“生命的活态”、“生命的过程”、“生命与环境之间的有机联系”、“生命与生命之间的密切交往”，通过小小的昆虫来反观人类社会，表现出了深刻的人文情怀。昆虫世界，温馨的场面很是稀少，大多数的战争，就能亲眼所见，但是，能体现“爱”的场面，有时都没听说过，不过，《昆虫记》中，法布尔却记载了许多温馨的场面。如法布尔在《朗格多克蝎的家庭》这篇文章中中写道：“那么，小宝宝是怎么孵出的呢?我有得天独厚的机会亲眼看见这个过程。我看见蝎妈妈用大鄂小心翼翼地挑起卵的薄膜，把它撕破，扯下，然后把薄膜吞下。再给小宝宝们剥胎衣时，蝎妈妈加倍小心，犹如温柔慈爱地舔食胎衣的母羊和母猫，尽管工具很粗糙，但是宝宝的细皮嫩肉没有任何伤痕，也没有伤筋动骨。我简直惊呆了，蝎子是最先近乎我们人类的母爱传给自己的孩子的，远在植物区系那个远古时代，等第一只蝎子出现时，生儿育女的那份爱心就已在酝酿之中了。生命的孵化已不再危险重重的外部或内部进行，而是在母亲的腰间腹下完成了。”没错，哪怕再稀少，昆虫世界中也有爱，有潮起潮落，有战争和抛弃。谁能说他们有，谁又能说他们没有呢?我从《昆虫记》中体会出美妙、朴实和趣味。它既让我增加了许多有关昆虫的知识，又让我从中了解到了作者散文诗般语言的美妙。它让我感受到作者的那股韧劲儿，那种孜孜不倦，那种实事求是的精神，那种不把事情弄个水落石出、明明白白就决不罢休的博物学家的感人至深的精神......
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔以无比的热情、追求真理的精神，倾其一生心血著成的科学巨著，是世界公认的青少年科普经典。在他的笔下，昆虫世界如此千奇百怪、生机盎然，小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行了不懈的努力。蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等尤为出彩，表现出了惊人的灵性。
《昆虫记》不仅仅是简单的昆虫记录，而且是以人性来关照昆虫世界，研究的是“生命的活态”、“生命的过程”、“生命与环境之间的有机联系”、“生命与生命之间的密切交往”，通过小小的昆虫来反观人类社会，表现出了深刻的人文情怀。
昆虫世界，温馨的场面很是稀少，大多数的战争，就能亲眼所见，但是，能体现“爱”的场面，有时都没听说过，不过，《昆虫记》中，法布尔却记载了许多温馨的场面。
如法布尔在《朗格多克蝎的家庭》这篇文章中中写道：“那么，小宝宝是怎么孵出的呢?我有得天独厚的机会亲眼看见这个过程。我看见蝎妈妈用大鄂小心翼翼地挑起卵的薄膜，把它撕破，扯下，然后把薄膜吞下。再给小宝宝们剥胎衣时，蝎妈妈加倍小心，犹如温柔慈爱地舔食胎衣的母羊和母猫，尽管工具很粗糙，但是宝宝的细皮嫩肉没有任何伤痕，也没有伤筋动骨。
我简直惊呆了，蝎子是最先近乎我们人类的母爱传给自己的孩子的，远在植物区系那个远古时代，等第一只蝎子出现时，生儿育女的那份爱心就已在酝酿之中了。生命的孵化已不再危险重重的外部或内部进行，而是在母亲的腰间腹下完成了。”
没错，哪怕再稀少，昆虫世界中也有爱，有潮起潮落，有战争和抛弃。谁能说他们有，谁又能说他们没有呢?
我从《昆虫记》中体会出美妙、朴实和趣味。它既让我增加了许多有关昆虫的知识，又让我从中了解到了作者散文诗般语言的美妙。它让我感受到作者的那股韧劲儿，那种孜孜不倦，那种实事求是的精神，那种不把事情弄个水落石出、明明白白就决不罢休的博物学家的感人至深的精神......
“书是人类进步的阶梯”，说起关于昆虫的书，最著名的非法布尔的《昆虫记》莫属了。
这篇文章主要讲述了法布尔在实验室里培育出一只大孔雀蝶，引来了一大群孔雀蝶的故事。法布尔见了这一大群“外来者”，显得异常兴奋，迫不及待地说“快!咱们去看看那稀罕玩意儿!”从这句话我们就可以看出法布尔对昆虫是多么的喜爱、痴迷。
为此，法布尔还专门对大孔雀蝶进行了实验—减掉他们的触角，看看他们能否返回这里。结果却让他大失所望，两次实验都没有成功。作者笔下的大孔雀蝶装备精良，穿越重重障碍，勇往直前，目标准确。作者将大孔雀蝶在黑暗中飞舞的状态描写得惟妙惟肖，仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!
大孔雀蝶到底是靠什么样的信息器官来感知环境的呢?
带着这个疑问，作者对大孔雀蝶展开了一系列实验，虽然最后都失败了，但是作者却意外地发现小孔雀蝶却是可以昼间活动的，它们可以在光天化日之下举行婚礼。这与大孔雀蝶是截然相反的。至于大孔雀碟为什么在夜间活动还需后人进一步研究。
法布尔的《昆虫记》，使我走近了昆虫，走进了大自然。要知道，以前我连一只瓢虫都害怕，现在我竟然觉得它很可爱!我喜欢这本书，它让我改变了对昆虫的看法，让我走进了昆虫世界的大门。
今天下午，我去了新华书店。我一到新华书店里，就开始找老师推荐的《昆虫记》。我并且阅读完了这本书。
这本书的作者是曹文轩，讲述了他虽昆虫的好奇，故事内容大概是这样的：
故事讲述了作者对昆虫的好奇;比如蝗虫大家都认为它一点也不好，可是大家换一个角度想一想，如果没有了蝗虫火鸡就会失去美餐;而且，如果你肠胃好的话，还可以吃蝗虫呢!所以说，蝗虫也是有益的。
还有萤火虫，别看它外表非常的温柔，但是它的内心却很丑恶，喜欢吃蜗牛一类动物，所以萤火虫是一个名副其实的害虫。
大自然的奥妙真是无穷无尽啊，我喜欢昆虫记来这本书。
如果说一个人耗费一生来研究某件事情，已经是一个奇迹了，但如果因此而写出厚厚的书籍，更是奇迹中的奇迹了!“十一”国庆长假，贺老师让我们看《昆虫记》，使我有幸遇到了一个奇迹创造者——法布尔。
《昆虫记》讲述了法布尔细致入微地观察着他所喜欢的每一类昆虫，并记录了许多平时发现不了的奥秘，如蝉其实没有知觉，黄蜂腹部有条含毒刺的沟，孔雀蛾不会吃东西……。昆虫世界真的包罗万象，令人称奇!
在许多篇昆虫记中，我最喜欢的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一种细长、摇摆不停的昆虫，非常怕冷，对于生活要求很低，一只苍蝇就可让它吃好几天了，这种适应自然的精神真值得我学习。它还有个特性，就是一旦被囚禁，就会用后爪握住铁丝倒挂着，直到死亡才落下来。自由对一只昆虫这么重要，想起以前我囚禁过昆虫，我内心不由得低下了头。
另外，我还喜欢滚球球的蜣螂，虽然球很脏，可它是大自然的清道夫;知道了萤火虫儿食肉，是个冷面杀手;了解了螳螂的翅膀，公的是用来飞翔的，而母螳螂的翅膀只是用来恐吓敌人的……
法布尔在研究昆虫上取得了巨大的成就，但又有谁知道他的研究过程经常会遇到麻烦，有时绞尽脑子也寸步难行，比如有些带毒针的昆虫不能用手抓，缺少工具就不行;蝉的发声器官要解剖才能知道，而法布尔又没有手术台刀。我想起我平时常常遇到一点麻烦就放弃了，而其实这些麻烦相比法布尔简直根本不值得一提，想想有些惭愧!
《昆虫记》结束语讲到“阅读经典真正能让孩子的心静下来，使孩子一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经由能让孩子体悟什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念……”，我咀嚼着这些话，久久的!