中考《昆虫记》练习题及参考答案知识梳理pdf

中考《昆虫记》练习题及参考答案4知识梳理

一、选择题

1.阅读下面的选文,回答后面的问题。

我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就

弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。它们需要别的,看上去是想捕捉活食。但到

底是哪种活食呢?一个偶然的机会让我知道了是什么。

破晓时分,我在门前溜达,突然旁边一棵梧桐树上掉下点什么东西,还吱吱地在叫。我赶

忙跑上前去。是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。蝉徒劳地鸣叫,挣扎,蝈蝈始

终紧咬住不放,把脑袋深扎进蝉的内脏中,一小口一小口地撕拽出来。

……

我找到了我的食客们所需之食物:我就用蝉来喂养它们。它们对这道菜觉得非常合胃口,所

以两三个星期的工夫,我那笼子里就一片狼藉,蝉脑袋、空胸壳、断翅膀、断肢碎爪,无

处不在。只有肚子几乎整个儿地不见了。肚腹是块好肉,虽然营养成分不高,但看来味道

很好。

确实,蝉腹中的嗦囊里积存着糖浆,那是蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。

是否就因为这种蜜饯的缘故,蝉的肚腹才成为猎人的首选?这很可能。

为了使食谱多样化,我其实还专门喂它们一些香甜的水果,比如梨片、葡萄、甜瓜片,等

等。这些水果它们全都很爱吃。绿蝈蝈就像英国人:它非常喜欢浇上果酱的牛排。也许这就

是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘故:肚子里装着果酱的鲜美肉食。

__________________

(1)以上选文出自《》,作者(人名)向我们介绍了绿蝈蝈独特的食

性。

(2)结合选段内容概括绿蝈蝈的特点。

___________________________

(3)这部经典作品在科学研究方面给你哪些有益的启示?请结合选文回答。

___________________________

2.名著阅读。

___

(1)《红星照耀中国》曾易名为《》,作者真实记录了自1936年6月至10月在中国

西北革命根据地,以______为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。

(2)一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写

出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》

被誉为“昆虫的史诗”,在这本书中,____在地下“潜伏”四年;蜘蛛在编织“罗网”方

面独具才能;___善于利用“心理战术”制服敌人。

中一处说法有误(指括号内的内容),请找出并加以指正。

诺诺:法布尔用生动活泼,诙谐幽默的语调,真实地记录昆虫的生活。读《昆虫记》,我

不仅了解了昆虫的生活习性,也感受到了A(法布尔对生命的尊重和热爱)。

程程:是啊,我一直认为B(红蚂蚁就是靠嗅觉来指路的),读了《昆虫记》才知道它是

靠视觉,靠对地点的准确记忆来认路。

诺诺:我也一样,只知道螳螂是以苍蝇、蝗虫、蚂蚁为主食的食肉昆虫,没想到C(交配

时的雌螳螂竟吃掉自己的配偶),真是太残忍了。

程程:不过,我也看到许多昆虫的神圣,蝉为了高歌一夏,幼虫要在地下生活四年,这种

坚持令人敬佩。D(母蟹蛛产下卵后不活动也不进食,就是为了最后看一眼小蟹蛛出生),

多么伟大的母爱。

我认为(_____)有误,___________________________

4.阅读下面文段,回答后面的问题。

多年以前,在古希腊时期,这种昆虫叫做螳螂,或先知者。农夫们看见它半身直起,立在

太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状

如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,

就有人称呼它为祈祷的螳螂了。

这个错误再大没有了!那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其

实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕

杀。它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,

隐藏着十分吓人的杀气。

(节选自《昆虫记》有删改)

问题:选段写出了螳螂的凶猛、残忍的特点。在现实生活中“螳螂”又称作“刀螂”,是

THE END
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1.昆虫记法布尔介绍昆虫记法布尔简介昆虫记法布尔介绍 昆虫记法布尔简介静已思之愈浓 精选回答 1、《昆虫记》作者亨利·卡西米尔·法布尔(1823—1915)法国著名昆虫学家,科学家。2、出生于农民家庭,从小生活极其穷困,作过中学教师,业余自学,花十二年的时间,先后取得业士、双学士和博士学位,中学教书二十余年兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表https://edu.iask.sina.com.cn/jy/kNPsmjd2VJ.html
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