三只小猪的真实故事美乔恩·谢斯卡著;方素珍译;莱恩·史密斯绘

《三只小猪的真实故事》是一个“狼版”的三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他说他被冤枉了,是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色,告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。

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《三只小猪的真实故事》是一个“狼版”的三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他说他被冤枉了,是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色,告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。

“三只小猪”的故事相信很多的孩子和家长都耳熟能详,但是这本以我们熟悉的题材创作出来的绘本,却另辟新意,从“当事人”大灰狼的视角,向人们迫切地解释事情“真实”的情况。题材新颖,别具匠心。

在《三只小猪的真实故事》中,谢斯卡一步一步地将狼和猪改头换面,铺陈出合情合理的\\\"真相\\\"。

他保留了故事原本的结构和角色位置,灵活地转变观点、角度,呈现出完全不同的是非对错和因果关系,让读者在似曾相识的情境中,一再有意料之外的惊奇。他让狼有名字(相对于只是\\\"猪\\\"的对手),直接和读者讲话。这样不但拉近主角和读者的距离,也吸引读者同情主角。是的,阿力是冤枉的。

, 他吃小猪是天性使然,是不得已。而且,小孩不也吃汉堡吗?(这其中的思考逻辑,由读者自己去想喽。)第二,重感冒打喷嚏,也是不得已。他自己多难受啊!第三,他是要为奶奶做生日蛋糕耶。这个理由不但正当,简直就该表扬。至于那些猪?只小猪盖了间危险易塌的房子,该算是自己笨死的。第二只小猪不但不聪明,还不友善。第三只小猪更凶恶,竟然开口骂老奶奶。你仔细听听阿力讲话,他一直很有礼貌,到这时才为了捍卫奶奶而失控。他是被这些又笨又凶的猪逼的。作者不但暗示\\\"受害者\\\"咎由自取,又加入一个现代角色\\\"记者\\\"——挡在读者和事实之间。他挑战原故事的可靠性,请读者接受这个\\\"从未被报导道的真相\\\"。

这个精心设计的故事,幸好落在画家莱恩·史密斯手里,因而有了适当的造型、气氛和风格,变成生动完美的黑色喜剧。他说他知道必须用浓重的色彩——传统古典童话的色调,\\\"如果画得太轻或太卡通化,会使原本狡黠的文字失去反讽的幽默感。\\\"他用油彩和水性亚克力喷漆,再涂上层层透明的薄釉,制造特殊质感和点状效果,营造扑朔迷离的气氛。打喷嚏的场面,一再传递力量和动感。在造型和布景细节上,更可见图画不仅搭配文字,也扣紧作者的诉求。阿力,瘦长的脸挂着细细的镜框,白衬衫配条纹毛衣,还有整整齐齐的领结呢。他的墙上挂着奶奶的相片。而小猪脸,是凶恶的眼睛和大鼻子塞满小小的窗口。镜头拉远,狼抓狂的样子成了报纸的新闻图片,右上方一栏小字\\\"适合猪阅读的新闻\\\",层层新闻稿就像被处理过的事实,突显了外观与真实的误差。

史密斯使这《三只小猪的真实故事》既轰动又畅销,也因此成为当代美国受注目的图画书画家之一。他不仅在图像诠释上创新,塑造个性突出的角色;他在书的整体设计上所做的实验,更是造成震撼性的影响。他认为\\\"设计性\\\"是书重要、却容易被误用或忽略的特质。他不断尝试各种材质、方式,创造有趣的画面——画面包括字体、字形,从封面到封底读者可看见的每个角落。他排斥公式化和平庸,不只是制造噱头,而是为帮助读者进入情境,建立完整的故事场域。就如谢斯卡强调,童话改写不能强迫孩子接受大人的反讽幽默,而要让孩子有会心一笑的乐趣。这《三只小猪的真实故事》被许多美国老师用来和孩子讨论\\\"观点\\\"、反讽、改写和书的设计等。

谢斯卡和史密斯用作品证明\\\"认真对待幽默\\\"的功力,被美国儿童文学誉为\\\"不同的声音\\\",也为许多孩子和大人带来不同的乐趣。

乔恩·谢斯卡,谢斯卡于1954年出生在美国密执安州,在哥伦比亚大学攻读大士时,主修写作。他是一位作家,也是小学老师。他以改写古典童话的方式,创作出令人耳目一新的图画书;也写了一系列古怪荒谬的冒险故事,是广受读者喜爱的少年小说家。他与太太、两个孩子住在纽约布鲁克林区。据说他有时候会在月圆时,对月嗥叫喔!

THE END
0.绘本故事《三只小猪盖房子》猪妈妈有三个孩子,老大叫小猪呼呼,老二叫小猪噜噜,还有老三小猪嘟嘟。 有一天,猪妈妈对小猪们说:“现在你们已经长大了,应该学一些本领了,各自去盖一间房子吧”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“用稻草、木头、砖都可以盖房子,但草房没有木房结实,木房没有砖房结实。 三只小猪高高兴兴的走了。走着,走着便看见前面堆着一些稻草,https://www.meipian.cn/45pa2rhy
1.绘本故事《三只小猪》在美丽的森林里,住着猪妈妈和她的三个孩子。三只可爱的小猪长大了,他们要离开妈妈,各自去盖一间属于自己的房子。 没过多久,三只小猪都把房子盖好了。老大盖的是草屋,老二盖的是木屋,老三盖了一间砖头房子。 三只小猪在自己的房子里开心地生活着。不过,森林里还住着一只讨厌的大灰狼。 https://www.meipian.cn/3e8f1hmm
2.绘本故事《三只小猪盖房子》从前,有三只小猪和妈妈幸福地生活在一起。有一天,猪妈妈对小猪们说:“现在,你们已经长大了,应该开始自己的生活了,你们各自去盖一间房子吧!”于是,三只小猪收拾好自己的东西离开了妈妈,去盖自己的房子了。小朋友们,三只小猪都盖了什么样的房子,又会发生哪些有趣的事呢?http://www.360doc.com/content/23/1120/09/31976327_1104626856.shtml
3.精读《三只小猪的真实故事》,孩子需要一点脑洞大开的创作启发家门口,类似第一次借糖的情节,第二只小猪的树枝房子也被喷嚏打倒了,小猪也被压死了,所以狼吃了第二只小猪,故事沿着这条情节继续发展,来到了第三只小猪家借糖,狼说这是一只聪明的小猪,用砖头砌了房子,聪明的小猪很显然不会借糖给一个吃肉的家伙,所以狼被警察逮捕了,于是有了记者们报导的《三只小猪》的故事https://www.jianshu.com/p/8a0ee3ead333
4.毁童年系列《三只小猪》三只小猪的故事,结局与小时候截然不同PP视频为您提供毁童年系列《三只小猪》三只小猪的故事,结局与小时候截然不同高清视频在线观看,毁童年系列《三只小猪》三只小猪的故事,结局与小时候截然不同主要内容:https://v.pptv.com/page/YUGlJo70ZKIFgibs.html
5.幼儿园大班教案《三只小猪》(精选6篇)针对这一点,我设计了三只小猪盖房子这一课,通过生动有趣的故事,教育幼儿勤劳勇敢,做事不图省事,不怕苦不怕累,以期促进幼儿形成良好的品德和性格。正好也是结合本周主题《盖房子》,引领孩子走进房子的世界,让孩子和我一起探索发现更多的有关房子的奥秘和乐趣。https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoan/493643.html
6.《TellMeaStory》人物安排及彼此关系故事分析(黑色童话第一季二、主体故事《三只小猪》施害者:1、小猪1 Eddie:生活在社会边缘的、吸毒酗酒的酒保,被抛弃和麻烦缠身。2、小猪2 Mitch:Eddie的哥哥,平常在工厂上班,深知自己没有出头天的一日。为养活家人,和Eddie做犯罪勾当贴补家用。3、小猪3 Sam:拥有双重身份,表面是警探,背面是犯罪集团。有心计、胆大心细、为人低调。最后https://movie.douban.com/review/9994758/
7.幼儿园三只小猪教案(精选13篇)2、《三只小猪》的故事课件。 3、纸、蜡笔若干。 活动过程 1、教师放出拍摄的房屋画面让幼儿浏览,师幼谈话引出课题。 教师:今天我们看到了我们所居住的房屋,你们发现用什么材料可以建房子呢? 幼儿:木头、稻草、石头、泥、砖、竹子… 教师:今天我跟你们带来了三个朋友来认识一下它们,出示画面,它们是谁啊? https://www.diyifanwen.com/jiaoan/youeryuanjiaoan/834575.html
8.三只小猪的故事范文如幼儿园教材中幼儿喜欢的童话故事《三只小猪》:从前有三只小猪,老大、老二和老三。有一天,他们在一起商量,决定各自为自己盖一座新房子。老大抱来麦秸和稻草,决定为自己盖一座简易的草房子。一会儿功夫,就把草房子盖好了,老大心里很得意。老二的想法跟老大不一样,他要用木板为自己盖一座漂亮的木房子。说干就干,https://www.gwyoo.com/haowen/18219.html
9.幼儿故事《三只小猪》三只小猪谁也不想搬出去住,更不想自己动手盖房子,又不能不听妈妈的话。于是,他们开始琢磨什么样的房子。老大先动手了。 老大盖 房子老二盖房子老三盖房子 他首先扛来许多稻草,选择了一片空地,在中间搭了一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆。"哈哈! http://www.360doc.com/document/22/1106/13/79779524_1054808286.shtml
10.经典绘本故事《三只小猪》从前有三只小猪和猪妈妈生活在一起,日子过得很幸福。可是有一天,小猪们长大了,他们要离开家,自己盖房子、过日子;会发生怎样有趣的故事呢?让我们一起来听一听吧! 有声故事 00:00 05:16 绘本欣赏 阅读感悟 《三只小猪》给我们的启示:不要追求华而不实的东西,要自己努力,为将来做打算。同时也告诉小朋友,做人https://www.meipian.cn/4p069fmk
11.绘本故事《三只小猪》亲爱的小朋友你们好:很高兴到了和你们分享故事的时间了,今天李老师给小朋友带来的故事是《三只小猪》,三只小猪长大了,猪妈妈让他们自己盖一座房子,他们都盖了什么样的房子呢? 1.主播简介 今日主播:中(2)班李老师 2.推荐理由 这本书的最直观的意义是吸引孩子观察细节。本书中有很多值得玩味的细节。小朋友们,https://www.meipian.cn/39q2ut7n
12.绘本故事ThreeLittlePigs《三只小猪》三只小猪闯荡天下的故事,第一只小猪用稻草建了一座房子。 大灰狼说:“那我就吸口气,把你的房子吹得稀巴烂!”于是,把小猪的房子吹倒,把小猪吃掉了。 第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来。 大灰狼说:“那我就吸口气,把你的房子吹得稀巴烂!”于是,大灰狼就吹呀,把小猪的房子吹倒,把小猪吃了 第三只小猪用砖 https://www.jianshu.com/p/a2d5c432d910
13.为孩子选一本好书《三只小猪的真实故事》今天给大家推荐的绘本是《三只小猪的真实故事》。这本绘本的文图作者分别是:乔恩·谢斯卡 ,莱恩·史密斯,由方素珍翻译,河北教育出版社出版。 不一样的《三只小猪》 一提到三只小猪的故事呢,我们都不陌生。当你要给孩子讲这个故事的时候,孩子的第一反应可能是:“三只小猪我都听过!”(略微带点不屑的神情)。但https://www.jianshu.com/p/9a50010e04ca
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