这里，是故事的王国，这些故事不但在中国广泛流传，而且在很多年国家都有被译成本国的书籍，其中像：小红帽、灰姑娘、白雪公主等等故事，不光在舞台上被人们演过，而且，还是儿童睡前经常讲的故事。
还有的故事不是特别有名，但你一听名字就会喜欢，像：会唱歌的骨头、死神教父、魔鬼和他的奶奶……这样有趣的书，吸引着我，每天晚上，我趴在床上，痛痛快快地读个够。其中，我最喜欢的是会唱歌的骨头，它主要讲的是：从前，有个王国，经常受一头野猪的攻击，国王说：“谁能把野猪杀死，拿着它的心来见我，我就把公主嫁给他!”
很多人都去杀野猪，可都被野猪吃了。
终于有一个武士，把野猪杀了。他把猪心放在屋里的箱子里，想明天去见国王，可当夜就被自己的哥哥给杀了，埋到了小桥下。
第二天，哥哥就去见国王，国王把公主嫁给他了。
有个农民，在小桥下种树，忽然，看见了武士的骨头，于是，他把骨头做成笛子，一吹，笛子自己唱起：好农民，我被哥哥杀死啦，他拿走了猪心，娶走了公主。
农民把笛子交给了国王，国王恍然大悟，把武士的哥哥杀死了。
这个故事告诉我们：有恩报恩，有仇报仇，要做一个善良的人。
我读了《格林童话》这本书，书上有一个故事，我十分喜欢，名字叫《画眉嘴国王》。
这个故事讲了一个国王有一个女儿，女儿该嫁人了，国王请了好多人，可是公主都看不上。宫殿里的士兵们说：“把附近国家的贵族、王子和国王都请来，让公主看一看。”“这个办法好，就这么定了。”国王说。
贵族、王子和国王都来了。公主当着所有人的应对其中一位王子说：“哈!哈!哈!这个人的下巴，多像画眉鸟的下巴呀。”国王对女儿的表现很不满意，生气地说：“我要把你嫁给第一个上门乞讨的乞丐!”公主很害怕。结果，国王真把公主嫁给了乞丐。
乞丐说：“咱们赶快干活挣钱吧。”乞丐把柳条砍了回来，让她编箩筐。才编了一会，公主嫩嫩的小手被柳条上的刺给划烂了。他们决定纺线挣钱，可是粗造的纱线又把公主的小手勒出了一道一道的血印。乞丐说：“算了，你明天去王宫工作吧。”到了王宫，公主觉得比之前还好，因为每次还能够带两小盒剩菜回家。
有一天，画眉嘴国王结婚了，公主看着他难过的地落泪。突然，画眉嘴国王走到她的身边，说：“对不起，我就是那个乞丐，我想改掉你的坏毛病，请你原谅我的做法。”瞬间，公主被画眉嘴国王拉了起来，跳起了欢乐的舞。公主最终感受到了被人尊重的滋味，她请求国王原谅他以前的所作所为。
这个故事教育了我，对任何人都不能歧视。不尊重别人，也就是不尊重自我。
童话，让人无法拒绝，是人们所希望的。每个人都希望自己生活的世界像童话一样不可思议，像童话一样幸福美好。
我们每一个人，甚至我们的父母，都是在格林童话的影响下长大的：我们和小红小红帽一起走在去外婆家的路上，在路边采摘最美丽的野花；我们为白雪公主的死捧了一堆眼泪，然后王子出现时放声大哭；我们痛恨灰姑娘丑陋的继母和两个妹妹，同情睡在煤灰堆里的女孩；还有七只可爱的小山羊，它们将成为王子的青蛙，安静的睡美人，可爱的雪和红玫瑰……这些鲜活的角色将永远留在我们童年的记忆里。我们第一次对善恶美丑穷富有了模糊的概念，但最初的智慧和道德的概念其实来自那个遥远的国度，是那个高大彪悍的民族讲的，格林童话里的美好结局带给了我们很多欢乐和梦想。
《格林童话》里有一个童话很有名，我也很喜欢，那就是《白雪公主》。我觉得这个童话是格林兄弟的骄傲，也是他们的经典。
“白雪公主以前在皇宫里过着普通的生活，但是因为她的继母嫉妒她的美貌，想杀了她，白雪公主被迫逃到了森林里。幸运的是，她遇到了七个善良的小矮人。但是当皇后知道白雪公主没有死的时候，她住在七个小矮人的房子里，所以她开发了一个有毒的苹果，毒死了白雪公主。但好人有好报，白雪公主毕竟过着幸福的生活。”
格林童话里的每一个童话都在教我们如何做人。
其中我印象最深的是《渔夫和他的妻子》的故事：从前，有一个渔夫和他的妻子，靠捕鱼为生，生活贫困，只有一条破船。一天，渔夫去钓鱼，钓到了一条比目鱼，那是一位王子，被一位女巫施了魔法。王子让渔夫把他放回海里，渔夫把比目鱼王子放回海里。渔夫把这件事告诉了他的妻子，妻子贪婪地说："你这个白痴，为什么不向他要一间小屋？"继续！去找他要个小屋！”渔夫去找比目鱼，比目鱼同意了。渔夫的妻子想要一所更漂亮的房子，比目鱼一一答应了。渔夫的妻子变得越来越贪婪，然后比目鱼同意成为国王和教皇。但是过了几天，渔夫的妻子又想当上帝，想让太阳和月亮听从她的指挥，可是比目鱼不同意，最后还是恢复了原状。
这个故事告诉我们不要贪婪。如果你贪婪，你就会变成一个贪婪的人。那些靠别人生活的人，最后吃亏的还是自己。以后一定要好好学习，掌握更多的知识和技能，做一个靠自己本事过得好的人！
格林童话不仅是“小儿科”的睡前读物，也是德国文学不可多得的瑰宝。是整个古日耳曼民族智慧的结晶。经两位杰出的语言学家整理后，它进入了全世界儿童的心中，成为打开他们心灵的第一把钥匙，也是第一部走进他们生活的书。但是那个古老而内敛的民族，像一个神秘的祖父，在黑森林的黑暗之光里，静静地看着一代又一代孩子天真无邪的笑容。
今天我来介绍一下我的故事书《格林童话》。
《格林童话》是一本有趣的故事书，里面有很多有趣的故事，比如《不来梅的音乐家》《灰姑娘》等等。
以下是我最喜欢的故事。
《臭小子学害怕》
从前有一位父亲，他有两个儿子。大儿子很聪明，小儿子很迟钝。父亲只喜欢大儿子。当然，大儿子也没办法。比如他爸爸半夜叫他出去拿东西，他就会想起什么可怕的事情，说：“我怕，我不去。”小儿子听了，说：“害怕？什么事？我从来没有害怕过。”有一次，父亲让小儿子出去学技能。小儿子说他想学会害怕。父亲把这件事告诉了同事，同事说：“学会害怕，那就跟我来！”结果小儿子把同事推下楼。父亲知道这件事后，立刻给了他50个银币，让他独自出去探索世界。离家不远，他说：“要是我学会害怕就好了。”有一个人听见了，就对他说：“不远处有一座宫殿，里面住着魔鬼。谁三天能出来，谁就能娶到公主。”于是小儿子在那里住了三天，然后娶了公主。公主得知他要学会害怕，就给小儿子倒了一桶鱼，让他知道什么是害怕。
《格林童话》是一本有趣的故事书，里面有很多有趣的故事。想看看吗？然后赶紧打开这本故事书。
传统、平凡的角色。普尔曼认为童话里没有太多的现代心理学要素。人物几乎没有内心活动，他们的一切行为动机都很清晰、明显。如果人物被设定为“好人”，那他就是完完全全的“好人”。角色很少有个具体的名字。他们的称呼，要么是职业，要么是社会身份，或是服装特点：磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常见的杰克、汉斯这样的常见人名。
童话故事里的有些角色，从来都是一起出现。比如七个小矮人，每晚都排成一排，进入梦乡。《十二个兄弟》里的十二个兄弟(突然一起变成了渡鸦)。个性和创造性，对童话而言，无关紧要。
干净的语调。童话故事想要做到如詹姆斯.梅利尔所说的“安详、平实”不太容易，那就尽量把故事说得清楚明白，享受讲述故事的乐趣吧。你想要把故事讲得更成功，那就给予“童话之魂”适当的尊重和敬意吧。
菲利普.普尔曼借诗人詹姆斯.梅利尔之口，强调“讲述故事时安详、平实的语调和故事中传统、平凡的角色”是童话故事最重要的两个属性。
快速推进情节。这是童话最大的优点之一。一则童话的开头，只需要用上“从前”这个词就好，故事便平实、无特征的讲述，顺理成章地推进下去。正因为童话如此轻装上阵，所以人物角色往往没有自己的个性和特色。相较现代小说，童话故事更关心在角色身上所发生的事件。研究《不来梅的乐师们》这篇童话，我觉得是非常好的“学习如何讲故事”的方法(它既是一篇光怪陆离的小品，又是一部大师级的经典之作，叙事没有一丁点儿拖泥带水，每一段都在推进情节，无一例外)。
比喻和描写。童话故事的人物通常是苍白的，描写是缺席的，比喻采用最简单直接的手法。童话里的比喻格式通常是“白得像雪一样”。对于自然世界或个体描写通常是“森林很大”、“她的头发颜色跟金子一样”，为的是让读者赶紧知道接下来发生的事情。
可也不是没有例外：《杜松树》这则童话其中的几段普尔曼认为是故事中最美的——将细致生动的描写与故事情节相互交融，不可分割。
今天我读了一本叫《格林童话》的书，在众多的精彩故事中我最喜欢《三种语言》这个很有意思的小故事。
这个童话故事讲的是：有一个老奶奶含辛茹苦把她的儿子养大后，竟然发现他是个“傻子”。因为无论教他什么东西，他都学不会。老人无奈地送他去很远的地方去学习。可是一年后，她的儿子回来后，她竟然发现他老师那里只学会了听说鸟语。老人很生气，就给他另换了一个老师。一年后，她的儿子回来后，老奶奶发现她的宝贝儿子也只学会了听说狗语。老人给了她儿子最后一个机会去学习，并告诉他说如果这次再没有学到别的孩子学的知识，就赶他出家门，永远不许他回家。一年后，她的儿子回来了，老奶奶看到她的儿子只学会了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子撵出了家门。老奶奶的儿子在流浪的过程中，在小狗、小鸟和青蛙的帮助下，不但获得了巨大的财富，还成了受人尊重的教皇。
读完这个童话故事，我真正地感受到一个人无论学习什么东西，只要认真踏实地学到心里，或早或晚都会拿来为己所用的。另外，我从中还知道了这样一个道理，那就是，现在这个时候是我们小朋友学习科学文化知识的黄金时期。我们一定要争取在这个时期学到越来越多的知识，以备将来所用。
今天我读了一本叫《格林童话》的书，在众多的精彩故事中我最喜欢《三种语言》这个很有意思的小故事。
这个童话故事讲的是：有一个老奶奶含辛茹苦把她的儿子养大后，竟然发现他是个“傻子”。因为无论教他什么东西，他都学不会。老人无奈地送他去很远的地方去学习。可是一年后，她的儿子回来后，她竟然发现他老师那里只学会了听说鸟语。老人很生气，就给他另换了一个老师。一年后，她的儿子回来后，老奶奶发现她的宝贝儿子也只学会了听说狗语。老人给了她儿子最后一个机会去学习，并告诉他说如果这次再没有学到别的孩子学的知识，就赶他出家门，永远不许他回家。一年后，她的儿子回来了，老奶奶看到她的儿子只学会了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子撵出了家门。老奶奶的儿子在流浪的过程中，在小狗、小鸟和青蛙的帮助下，不但获得了巨大的财富，还成了受人尊重的教皇。
读完这个童话故事，我真正地感受到一个人无论学习什么东西，只要认真踏实地学到心里，或早或晚都会拿来为己所用的。另外，我从中还知道了这样一个道理，那就是，现在这个时候是我们小朋友学习科学文化知识的黄金时期。我们一定要争取在这个时期学到越来越多的知识，以备将来所用。