孩子受用一生的童话名著,读完想象力和阅读能力都能脱胎换骨!童话书柳林风声童话故事爱丽丝漫游奇境记

你有没有想过这样一个问题——明知道是假的,为什么还要给孩子读童话故事?

傅首尔就曾经用一段经典辩词解开了多数人的疑虑:

“不光童话是虚构的,所有的文学作品都是虚构的,

如果你以真为标准,你家小孩只能看《薛兆丰经济学讲义》,

现在的孩子用不着你告诉他童话是假的,他不告诉你活着是一场错觉就不错了。”

平凡的生活,总要有一角留给想象,而童话无疑是蕞能给想象插上翅膀的。

正如爱因斯坦所说:

“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。”

所以,每个孩子都需要有一套好的童话书,借助它来多角度、多层次、多侧面地探索自己的内心世界。

可是,孩子到底应该读哪些童话,又要怎样读才最好呢?

在这个暑假,我们为大家带来了专门针对小学生的《世界经典童话套装》——

本套装配以五本世界经典童话:《格林童话》《爱丽丝漫游奇境记》《彼得·潘》《柳林风声》《绿野仙踪》

每一本都是我们从小读过的经典之作,现在又轮到我们把这些故事讲给孩子们听了。

有注音有导读,孩子自己就能读,其中《格林童话》还是统编语文教材三年级上“快乐读书吧”指定阅读书目之一,

《爱丽丝漫游奇境记》是统编语文教材六年级下“快乐读书吧”指定阅读书目之一。

此外,本书还收录了原创精美插画22幅,可以大大提升孩子们的阅读乐趣。

既然是强烈推荐,给你拿出来的必然都是压箱底的宝贝。

01

《格林童话》

《格林童话》是儿童文学的宝贵财富,与《安徒生童话》《一千零一夜》并称为“世界三大儿童文学经典”,并获选为“世界文化遗产“。

联合国教科文组织称赞它为 “欧洲和东方童话传统划时代的汇编作品”。

在人类文学史上,《格林童话》通过小红帽、白雪公主等家喻户晓的童话形象,

将深刻的主题融入神奇的故事,让每一个孩子感受到真诚、善良、正义的美好品质。

它是每个孩子必不可少的童年记忆,永远的枕边书!

由资深德语译者杨武能教授翻译。

特别收录美国“绘本女王”经典插画20余幅,精心重绘。

值得细细品读,典藏。

02

《爱丽丝漫游奇境记》

等孩子慢慢适应了短篇阅读,套装中的第二本——《爱丽丝漫游奇境记》就可以安排上了。

它是世界儿童文学史上的里程碑,改编的电影也是深受世界青少年的喜爱。

维多利亚女王、凯特王妃都视它为挚爱读物。

贝多芬、伍尔夫、沈从文、张爱玲也都是它的忠实书迷。

作为一本广为流传的英国文学名著,穿着蓝裙子的爱丽丝就和拿着骨头的哈姆雷特一样无处不在。

在欧美国家几乎每个孩子都对这个故事如数家珍。

以它作为孩子的第一本长篇童话,是再合适不过了。

读爱丽丝这样的故事,首先要明白主人公的形象。

孩子可以学着在读书笔记中记录好词好句以及自己的收获和感悟,慢慢看到爱丽丝的个性。

而只有通过主人公做的事,思考她为什么会这样做,才能真正读懂一本书。

孩子意识到了这一点,在之后的阅读中就能如虎添翼。

03

《彼得·潘》

等孩子的阅读能力有了一定提升,这本《彼得·潘》就正好顺势而上。

它是一个童心未泯的大人为孩子创作的书,是世界儿童文学史上“不想长大”的代名词。

这一版《彼得.潘》是精心编校的适用于小学生的经典读本。

小姑娘温迪和两个弟弟结识了会飞的男孩儿彼得·潘,跟着后者来到了梦幻之岛永无乡。

孩子们无忧无虑、无拘无束地生活在这里。但后来,孩子们开始想家了,可彼得,潘却不希望温迪离开······

翻开这一版《彼得·潘》, 195条注解帮孩子独立畅读无忧 !

通过认真阅读,你还可以引导孩子尝试找到书中描写主人公的所有段落,

做一做角色卡片或者自己来画一画结构图来加深阅读印象。

这样对于语文成绩提高和思维能力提升都大有裨益。

04

《柳林风声》

如果一定要说这五本书里听起来略显冷门的,那应该就是《柳林风声》了。

这是一个父亲写给儿子的童话,是一个3、4年级的孩子都爱读的英雄的故事。

几只性格迥异的小动物成了好朋友,一起游 山玩水,四处历险。

他们同甘苦共患难, 在经历 了几番波折后,各自获得了成长。

本书文笔典雅 细腻,情节意趣十足,是儿童文学史上流传百年 的不朽经典。

这个故事中的关键人物是“蟾蜍”,

他最喜欢哪三样东西,为了找到这些东西做出了哪些举动,分别导致了什么结果,他的两次冒险分别有着什么样的情节发展呢?

小朋友在阅读中都可以仔细想想。

再比如,同样的一条河,鼹鼠眼中是什么样子,河鼠眼中又是什么样子,是什么导致了这样的区别呢?

你可以引导孩子通过仔细的分析和比较,来想一想这些问题的答案。

孩子的思考能力也会随之得到提升。

这个版本为全新版本,生字有注音,可以为扫清孩子阅读障碍;

总共收录98个生词详解,27段佳句赏析,可以帮助孩子提高写作技巧。

此外本书还收录了8幅原创精美插图,可以大大提升孩子的阅读代入感。

05

《绿野仙踪》

最后一本《绿野仙踪》,也是经典中的经典。

纽约时报评价它是——

一部远超当今儿童文学作品的至高杰作,拥有改变孩子们心灵的力量。

童话大王郑渊洁说《绿野仙踪》——

就是这样一本能留住你的想象力的神奇童话书。

这一版《绿野仙踪》是精心编校的适用于小学生的经典读本。

故事讲了小姑娘多萝茜和她的小狗被龙卷风吹到了一个奇妙的国度,在追寻回家之路的途中,她遇到了想要智慧头脑的稻草人,

想拥有鲜活的心的铁皮人以及想变得勇敢的狮子。

他们结伴而行,踏上了 冒险之旅······

读这本书,你可试着去锻炼孩子去思考故事中每部分内容的意义。

在这个故事中,读懂了开头就能找到理解人物心理的钥匙,也是读懂整篇童话的关键。

而学会思考故事每部分的意义,也是阅读能力提升的重要一步。

本书同样有生字注音,可以扫清孩子阅读障碍,由知名文学翻译家张炽恒译文,重现原著生动语言。

书中还编撰8条价值启示,可以启发孩子边读边思考。

另收录有4幅原创精美插图,可以提升孩子的阅读乐趣。

暑假正当时,如果你身边有孩子正处于小学阶段,这套《世界经典童话套装》绝对是你送他最好的礼物!

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THE END
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12.《安徒生童话》整本书解读并在上个单元编童话、写童话的基础上,尝试续编故事。 通过上面的学习,我们可以把《安徒生童话》整本书阅读放在三年级上册,将整本书阅读与教材的学习结合起来,既可以将课内学到的方法应用到整本书阅读中去,同时通过整本书阅读提升孩子们的阅读能力。https://www.jianshu.com/p/0f663d717643
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23.《安徒生童话》课外阅读指导教学设计范文同学们,发现了吗?这些朋友都是来自于安徒生的童话!今天这节课,老师就是要带着大家继续走进好玩的《安徒生童话》里,去认识了解更多的童话朋友!(板书:《安徒生童话》班级读书会) 二、学习阅读方法交流: 同学们,我们也阅读了不少书籍,谁愿意来介绍介绍自己平时是怎么阅读一本书籍的呢?(学生交流,教师以鼓励评价。) https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoxuesheji/640469.html
24.《安徒生童话》读书笔记(精选27篇)我看完了《安徒生童话》这本书,知道安徒生是丹麦有名的童话作家,他一共写了一百六十八篇童趣盎然、寓意深远的童话,文字浅显易懂,插图精致丰富的童话故事,每个读者在赏心悦目的.情境中走进奇幻的童话世界。 其中,我最喜爱看的一篇是《丑小鸭》。这篇故事讲述了一只鸭妈妈生了一群小鸭子,其中有一只鸭子长的特别难看http://www.unjs.com/dsbj/3622908.html
25.安徒生和他的童话故事这样,就让你觉得在一种优美的笔触当中体会到了作者要传递的那份美好。他的童话里面有一些暴力其实是惩恶扬善,善有善报,恶有恶报,比较舒适的新文体。 这就是格林童话和安徒生童话本质的区别。 首先格林兄弟并不能成为作家,他们其实是语言学家。他们所谓的童话,其实就是收集了欧洲各地的中世纪的民间传说。 https://www.jianshu.com/p/4fb226a0fb43