安徒生童话(中小学生必读丛书教育部推荐新课标同步课外阅读mobiepubpdftxt电子书下载

《中小学必读丛书》系列图书是为了配合语文新课标的需要,根据中小学生不同阶段语文教学要求,邀请国内著名作家、学者、专家参与选目、编辑出版的一套目前国内规模较大、内容比较完备的课外阅读丛书。在阅读中提升学生词汇和语感,在实践中培养学生的思考与写作能力。拓展学生的视野。

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阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。  ——《全日制义务教育语文课程标准》  语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。  ——《光明日报》  新课改后的高考注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的就是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。  ——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师 王小槐  读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学习,需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。  ——著名作家 肖复兴  别让孩子过早涉入思考、判断等阅读领域,要让他们逐渐积累自己的见识,渐次靠近思考边缘。他们的阅读,并不具有指令性或者强迫性,也不只是温暖和励志,还要有知识性和趣味性。  ——青年作家 赵瑜

拇指姑娘/1小伊达的花儿/2豌豆上的公主/9美人鱼/21皇帝的新装/39玫瑰花精/43野天鹅/48牧羊女与扫烟囱的人/62天国花园/67在面包上行走的女孩/80丑小鸭/87接骨木妈妈/96红鞋/04卖火柴的小女孩/10幸福的家庭/13母亲的故事/17一个豌豆荚里的五颗豆/23最后的珍珠/27两个姑娘/30伊卜和小克里斯丁/32笨男人汉斯/43坚毅的锡兵/47猪倌/52恋人/57枞树/60缝补针/69衬衫领子/73一年的故事/76世上最漂亮的玫瑰花/85难过事/88梦在柳树下/90她是废物/205老头子做事总是正确的/213小精灵和商店老板/219作出一点成绩来/223笔和墨水瓶/230墓地里的孩子/233瓶颈/238蜣螂/247雪人/255蜗牛与玫瑰树/261一只癞蛤蟆/264谁最幸运/272养鸡人格瑞德一家/277令人难以置信的事/291教授与跳蚤/296讲故事的老约翰妮/301后记/316

很久很久以前,有一个妇人,特别渴望拥有一个丁点儿大的孩子,可是她不知道如何才能实现自己的愿望,就去请巫婆帮忙。  她跟巫婆说:“我特别想要一个小不点儿一样的孩子!请你告诉我,怎样才可以得到?”  “这非常容易!”巫婆说道,“我将这颗麦粒给你。不要小看它,它不是农夫种出来的麦粒,也不是喂给鸡吃的麦粒。你将它种在花盆里,用不了多久你就能得到你想要的东西。”  “非常谢谢您。”妇人说道。为了酬谢巫婆,妇人给了她十二个银币。回到家后,妇人将那颗麦粒种进了花盆里。一会儿工夫,就长出了一朵娇艳欲滴的花朵。像是一朵郁金香,但是花瓣却紧紧地聚集在一起,还未绽放。  “真是一朵美丽的花!”妇人感叹着,并在那金红色的花瓣上轻轻地吻了一下。就在这时,花儿“啪”一声绽放了。真的是一朵郁金香,不过花朵中间那根绿色的雌蕊上,坐着一个小姑娘,她可爱极了,皮肤像雪一样白嫩细滑。小姑娘几乎不到大拇指的一半长,于是人们就把她叫做“拇指姑娘”。  妇人用一颗擦得光亮又漂亮的胡桃壳给拇指姑娘做摇篮,并用紫岁兰的花瓣做垫子,用玫瑰的花瓣做被子。夜里拇指姑娘就睡在里面,到了白天桌子就成为她玩乐的地方——妇人在桌子上放了一个装着水的盘子,水面浮着一圈花儿,花茎浸在水里。水中央还浮着很大的一片郁金香花瓣,拇指姑娘就坐在这片花瓣做成的船上,用两根白色马鬃做的桨,从盘子这边划到那边。样子真是美极了!有时她还唱歌,歌声温柔甜蜜,住在这里的人们从未听过如此美妙的歌声。  一天夜里,当她正睡在她那漂亮的床上时,一只丑陋的、浑身黏糊糊的癞蛤蟆从破掉的窗玻璃外跳了进来。癞蛤蟆一直跳到了桌子上,跳到了拇指姑娘的摇篮边。  “这小姑娘真漂亮,可以给我的儿子当妻子。”癞蛤蟆说着就一把抓住了胡桃壳,跳出窗外,跳到花园里去了。  花园里有一条小溪,癞蛤蟆和她的儿子就住在潮湿的岸边。啊!他长的真丑,浑身脏兮兮的,跟他的妈妈一模一样。当他看见胡桃壳里美丽的小姑娘时,只是“呱!呱!呱!”地叫着。  “小声一点儿,会把她吵醒的。”老癞蛤蟆说道,“这样一来她就会从我们这里逃走,你看,她轻得就像天鹅绒!我们得将她放在小溪里的睡莲上。她这么娇小、轻巧,对她来说,那里就像一座岛。在那上面,她绝对无法逃走。而这段时间,我们要加紧把烂泥里的房子整理好,以后你们就可以在那儿安家了。”  小溪里长着很多睡莲,叶面很宽,仿佛漂浮在水面上。众多睡莲中,最远处的那一片是最大的一片。老癞蛤蟆抓着胡桃壳——连同在里面熟睡的拇指姑娘——向它游了过去,并一起搁在那片叶面上。  一大清早,这个可怜的小姑娘就醒了,当她发现自己的处境时,忍不住哭泣起来,因为宽大的叶子四周全是水,她根本没有办法回到陆地去。  这时,老癞蛤蟆正坐在烂泥里忙碌着,她用灯芯草和睡莲花朵将房间装饰一新,她要给新媳妇一个漂亮的住所。然后,她带着她那丑儿子向拇指姑娘所在的那片叶子游去。他们打算将那张漂亮的小床搬到新房里去。  老癞蛤蟆向拇指姑娘深深地屈膝致意,并说道:“这是我的儿子,也是你未来的丈夫。你们将来会在泥巴里幸福地生活着。”  “呱!呱!呱!”这位丑陋的小少爷所能说的话仅此而已。  接着,他们捧起漂亮的小床,向岸边游去。拇指姑娘孤零零地坐在叶面上大哭起来,她不愿意和讨人厌的老癞蛤蟆住在一起,更不愿意让那个丑少爷成为自己的丈夫。水里游来游去的小鱼们看到了癞蛤蟆,也听见了她所说的话,因此它们都把头伸出水面,想要看看这个可怜的小姑娘。第一眼看见她,小鱼们就觉得拇指姑娘漂亮极了,它们为她感到可惜,这样的可人儿却要嫁给一个丑蛤蟆,不行!绝不能让这种事发生!小鱼们齐心协力,集合到拇指姑娘所在的那片叶子下面,将叶杆咬断了。这片叶子随即顺着溪水漂走了,带着拇指姑娘漂到了很远的地.方,远到癞蛤蟆无法到达的地方。  拇指姑娘漂过了很多地方。那些住在灌木丛中的小鸟看见她,一起唱道:“多么可爱的小姑娘呀!”  叶子载着拇指姑娘越漂越远,最后竟然漂到了外国。  一只美丽的白蝴蝶围绕着她飞来飞去,最后落在了叶子上,它太喜欢她了!而拇指姑娘也高兴极了,因为丑陋的癞蛤蟆再也不会找到她了。她现在所漂过的地方非常美丽:阳光照射在水面上,水面就像闪闪发光的金子一样。她解下腰间的缎带,一端拴在蝴蝶身上,另一端拴在叶子上。拇指姑娘站在叶子上,这下叶子带着她更迅速地向前漂去。  这时,飞来一只很大的金龟子。他看见她,便迅速用爪子抓住她细小的腰,向树上飞去。溪流中,那片叶子依旧向前漂去,而那只蝴蝶也一起向前飞着,因为他被拴在了叶子上,没有办法逃开。  上帝呀!当金龟子抓着可怜的拇指姑娘向树上飞去时,她是多么害怕呀!不过,让她最难过的是那只美丽的白蝴蝶。她懊恼自己为何要将他拴在叶子上,如果他无法挣脱开,一定会被饿死的。

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